在這樣的情況下,GRE issue 的寫作,我們要注意從以下三方面努力:
學(xué)會(huì)真正的美式審題。審題是不跑題的第一步。認(rèn)真讀題,抓住每個(gè)信息點(diǎn),揣測(cè)出題人的意圖。
打開思路,brainstorm, 讓自己的理由不局限于一個(gè)12歲的美國(guó)孩子可以想到的內(nèi)容。比如一說到要不要大學(xué)生選修其他科目,理由就是,大學(xué)生很忙,影響專業(yè)學(xué)習(xí)。這些理由,可以寫,要點(diǎn)是怎么寫。寫不好,很難突顯你的思辨能力。
學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn),清晰的體現(xiàn)思辨。中國(guó)人喜歡說一些比較空但是不犯錯(cuò)誤的話。比如對(duì)于要解決眼前問題,還是解決未來的問題的題目,很多機(jī)構(gòu)給出提綱: 1)眼前問題很重要,需要認(rèn)真解決。2)未來的問題也很重要,也不可以忽略。3)所以眼前和未來的都要解決。
似乎沒毛病,但是是標(biāo)準(zhǔn)的中式思維,完全不能體現(xiàn)任何思辨能力。
看過 grader 狠狠的批這類的文章,指明這里出題人的意圖就是,在資源時(shí)間有限的情況下,要如何處理這種矛盾,直接忽視矛盾,絕對(duì)是低分的雷區(qū)。