英語作業(yè)要如何布置？

說到英語作業(yè)應該有很多同學都會覺得很頭疼，老是做不好，甚至有很多東西不會做，由于沒有掌握學習的方法跟方式，導致對學習英語有恐懼的心里，下面我們一起來了解一下英語作業(yè)的相關資料介紹吧。

一、作業(yè)要如何布置

作業(yè)量分層。對于學習能力強、智力發(fā)展好、知識掌握較快的學生在其完成基礎性作業(yè)后，著重布置具有發(fā)展性思維的作業(yè);對于學習態(tài)度不夠認真、知識掌握不夠牢固的學生，適當增加點基礎性作業(yè)。其次，作業(yè)難度分層。為了激發(fā)學生的學習興趣，讓每個孩子在預習過程中都能夠學有所得，我對預習作業(yè)進行了分層設計。學困生的作業(yè)應該是以基礎知識的掌握為主，包括單詞、詞匯的識記，課文的朗讀為主。中等生的學習應在鞏固基礎知識的基礎上加上一些運用技能，如詞匯，句型的運用。優(yōu)等生的作業(yè)難度應有所增大，綜合運用所學的知識語言，重在培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和語言表達能力。

二、要注重個體差異

完成作業(yè)時間分層。英語課程必須關注學生個體差異，在完成作業(yè)時間上分層要求，能有效保障后進生“吃得了”的問題。在課堂上就要掌握的單詞短語，允許課堂上記不住的同學回家繼續(xù)背到熟練為止;要求優(yōu)等生當天就得交的作業(yè)，后進生可以寬限幾天。這樣，保證了后進生的作業(yè)質量，使之扎實鞏固所學知識，形成良性循環(huán)。

三、專業(yè)的機構介紹

聽力課堂網致力于打造集實用性，互動性，趣味性為一體的在線英語學習平臺，網站名稱“聽力課堂網”寓意帶領廣大的英語學習愛好者在快樂中輕松學習英語。網站于2008年初上線，是國內受歡迎的開放式英語學習網站，已經贏得越來越多英語愛好者的信任與支持，已成為國內知名的英語學習網站之一。

以上的資料介紹就是關于英語作業(yè)的內容，作業(yè)的主要作用就是讓學生回到家里面鞏固課堂上學過的內容，讓學生加深印象，對知識有一個比較全面的掌握。