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背GRE單詞時需要掌握的五個原則

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  1.擴展原則

  背單詞絕不僅僅是單純的記憶活動,從某方面來說,它更需要您發(fā)揮記憶力以外的智慧。

  舉一個很簡單的例子:記單詞最常碰到的困難是記不準(zhǔn)或記串了位。這個問題來源于“死記”!也就是背單詞時眼中只有這一個單詞,記的就是這一個單詞。殊不知記單詞時需要您從‘個單詞擴展開來,努力聯(lián)想與此單詞相關(guān)的其它信息,或是詞根,或是同、反義詞,或是同類詞,或是一些有趣的記憶方法,甚至諧音、形似等等方法都可以用,這就是發(fā)散、聯(lián)想和跳躍式的思維。運用這種思維方式將GRE考試中會遇到的幾乎所有的同類詞、同義詞匯總歸類,它可以一次記幾個單詞,而且記憶效果清晰、持久。

  2.多媒體原則

  很多GRE考生背單詞時只用眼和手,嘴巴用得很少,耳朵則根本不用。如果您能夠打破常規(guī),獨辟蹊徑,當(dāng)然會很快領(lǐng)先一籌。那到底如何充分利用嘴和耳的功能?其實也很簡單:

  多讀,多聽。多讀好說,聞雞起舞,李陽·克立茲一把就行。那多聽呢?我們都經(jīng)常聽磁帶,常常會碰到這種情況:念也念完了,聽也聽完了,但一個英語發(fā)音再加幾個漢語釋義并不能充分喚醒您的單詞記憶,還沒反應(yīng)過來是哪個詞就又來了一個詞,除非手頭有本書,否則您根本記不住哪個詞不會。這種磁帶是供您在單詞已經(jīng)掌握得非常熟練時用的,在單詞還沒有完全掌握時,效果不太理想。在這里,告訴您一個竅門:您可以親身制作真正切合自己實際情況的磁帶,在自己讀單詞時,把自己讀的內(nèi)容用錄音機錄下來。具體的程序是這樣的:兩遍單詞發(fā)音,兩遍單詞拼寫,兩遍中文釋義。這種磁帶對于剛剛開始背單詞的考生來說威力無窮。針對您對單詞并不是很熟悉的情況,這種磁帶可以給您兩遍單詞發(fā)音的時間來思考單詞的中文釋義,如果您想不起來,那還有兩遍拼寫的時間可以利用,再想不起來,后面的中文釋義就直接告訴您了。這樣一來,您可以根據(jù)單詞的拼寫和中文釋義把單詞和它的意思緊緊結(jié)合在一起,記憶效果非常好。這種方法并不是很費事,邊讀邊錄就是了。資源占用也不多,7 000個詞匯大約只需14盤帶。但好處卻是大大的:您可以充分利用邊角時間,只要是帶著耳機,就有人給您免費讀單詞,就像聽書一樣,一回生,兩回熟,三回就成好朋友。但這種方法需要您不斷改進(jìn),以提高效率。單詞背到比較熟練的程度以后,您就需要適當(dāng)減少一些內(nèi)容,讓每個單詞所占的時間少一些。

  3.重復(fù)原則

  這個原則其實就是要您多背幾遍單詞,熟能生巧嘛。

  4.應(yīng)用原則

  這個原則很重要,效果也極好。途徑有以下幾條:最重要的一條當(dāng)然是做真題了,在真題中您能充分體驗GRE考試中詞匯考試的側(cè)重點和風(fēng)格,這些經(jīng)驗對您背單詞很有指導(dǎo)意義;二是多讀而且反復(fù)讀高難度英文書籍,在閱讀過程中您會遇到大量GRE詞匯,這些詞匯是您理解原文的命脈所在,您會自覺地弄懂它們,同時反復(fù)閱讀又會幫您熟記這些單詞,在閱讀過程中您的閱讀能力也會得到很大提高;三是易詞換難詞,要嘗試著多使用高難度詞匯,即使不是很地道??梢杂酶唠y度詞匯自言自語,也可以試著改寫一些簡單的英文文章,把其中的簡單詞換成難詞,要注意體會詞匯之間的差別;四是做詞匯練習(xí)題,實踐證明,這是學(xué)習(xí)詞匯極好的辦法,通過做大量的習(xí)題,您可以反復(fù)強化單詞在您腦中的印象,使您更好地理解詞匯的含義。本書備有大量的詞匯練習(xí),幾乎每個形容詞和動詞、副詞在練習(xí)中都至少出現(xiàn)了兩遍,對您熟練掌握單詞會起到極大的推動作用??偠灾M可能多地使用這個原則可以使您對單詞的印象和理解大大加深。

  5.廣撒網(wǎng)原則

  廣撒網(wǎng)原則是建議您在精讀一本書的同時再讀一些其它的書,讀其它的書時重復(fù)記憶是一方面,更重要的是補充自己的知識結(jié)構(gòu),爭取更大的詞匯儲備,但增加的詞匯儲備必須緊密貼近GRE考試趨勢和要求,否則只是無用功!


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