學(xué)習(xí)英語之把握英語學(xué)習(xí)5個要點匯總分享

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

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2021年03月11日

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　　很多同學(xué)都跟小編抱怨，覺得自己明明花了不少時間來學(xué)習(xí)英語，但是就是沒有什么明顯的進步。別著急，聽力課堂小編來幫大家分析啦~

　　1，英語是一門語言，需要通過應(yīng)用，才能有效掌握。

　　第一步，是在思想上要明白，任何脫離實踐應(yīng)用的知識，都是很難真正掌握的。脫離實踐，就會一邊學(xué)，一邊漏，根本不會讓你記住半點東西。

　　這跟我們大腦的生理原理有關(guān)。一個知識點，在大腦神經(jīng)里就像一個球，這個球剛開始是圓咕嚕的，當(dāng)一個知識點，與另一個知識點產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，那么這兩個“球”之間就會建立起一個“橋梁”，也就是兩個神經(jīng)元之間會伸出一個突觸，關(guān)聯(lián)兩個記憶內(nèi)容。

　　比如說，如果我們說飯碗，我們就能聯(lián)想到筷子，或者勺子，而西方人往往更容易想起刀子和叉子。東方人，經(jīng)常吃米飯、面條、餃子，當(dāng)我們說飯碗的時候，也會同時搜尋到相應(yīng)的飯菜信息。這些一個個“信息”，都是立體綁定起來的“知識點”群體，只要我們想起其中一個，就能串聯(lián)想起一大片。這種記憶，就不會容易忘記。

　　英語知識也是一樣，如果我們的單詞、語法，僅僅是機械的學(xué)習(xí)，我們所學(xué)的每一個知識點，都是“斷層”的狀態(tài)，它們很快就在游離的狀態(tài)中消失得無影無蹤。因此，通過實踐而學(xué)習(xí)到的知識，它們就是立體的，知識點相互之間是捆綁起來的，所以，只有通過實踐，才能最有效學(xué)習(xí)英語。

　　2，我們思考選擇哪種方式來進行“實踐”，是英語學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。

　　不同人，實踐的方式各異。有的人通過生活口語進行訓(xùn)練，有的人通過學(xué)習(xí)英文歌曲，有的人通過系統(tǒng)的英語語法學(xué)習(xí)。這些實踐的方法，各有優(yōu)劣，可以根據(jù)自己的實際情況進行選擇。

　　但是，很多人都實踐了許多方法，仍然不能學(xué)會英語，為何?

　　因為他們不懂得：先準(zhǔn)備好實踐的基礎(chǔ)條件。

　　3，實踐的基礎(chǔ)條件，是背好足夠的詞匯量。

　　英語高頻詞匯，只有1500個，而超高頻的有800個。也就是說，無論你采用哪種實踐，都要求你預(yù)先具備這個基礎(chǔ)條件。

　　許多人，之所以一直無法學(xué)會英語，就是舍不得先打下詞匯基礎(chǔ)，就急于“實踐”。然后就因為實踐的失敗，挫敗了信心，導(dǎo)致英語學(xué)習(xí)的徹底失敗。

　　為什么學(xué)英語，首先要備好足夠的詞匯量，而不是其他?

　　4，我們不能一邊學(xué)英語，一邊記單詞。

　　因為英語的語法，難度等同于中文的“文言文”。

　　想象一下，若我們連漢字都不會，就讓學(xué)生一邊學(xué)文言文語法，一邊識字，還要“全文背誦”，這種教育法，成功率就是極低的。這就是為什么，許多人學(xué)英語，大部分都學(xué)不好，只有極少數(shù)很感興趣的才能學(xué)會的原因。

　　其差異就在：不懂先儲備單詞，才開展各種英語的實踐。