學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)重要意義 學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)重要意義是什么

　　英語(yǔ)的音標(biāo)學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)的關(guān)鍵，同時(shí)音標(biāo)學(xué)習(xí)也是練好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本功和基礎(chǔ)。英語(yǔ)的音標(biāo)就像漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的拼音一樣。學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的音標(biāo)就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音一樣?？上攵⒄Z(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性?？旄?tīng)力課堂小編一起來(lái)看看音標(biāo)到底有多重要吧!

　　第一，學(xué)好音標(biāo)能夠幫助我們拼讀單詞，這一點(diǎn)關(guān)乎我們是否具備自學(xué)能力.

　　飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)學(xué)生的要求也在發(fā)生變化，對(duì)于學(xué)生的教育不僅僅停留在知識(shí)的教授上，教師更應(yīng)該著重于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生脫離了教師的教，仍然可以自主學(xué)習(xí)，仍然可以繼續(xù)學(xué)習(xí).

　　第二，學(xué)好音標(biāo)有利于單詞的記憶.

　　作為英語(yǔ)老師，我們常常會(huì)遇到這樣的尷尬場(chǎng)面：課堂上教學(xué)生讀單詞，老師讀一遍，學(xué)生跟著讀一遍，下課布置學(xué)生們回去復(fù)習(xí)單詞.可是到了第二天早讀，大部分學(xué)生都忘記單詞是怎么讀的.這樣的情況常常發(fā)生在小學(xué)和初中階段，甚至是高中，大學(xué)階段也會(huì)出現(xiàn)!如果學(xué)生學(xué)好了音標(biāo)，他們就可以根據(jù)音標(biāo)規(guī)律讀出并拼寫(xiě)出單詞了.

　　第三，學(xué)好音標(biāo)可以提高英語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性，從而幫助學(xué)生提高整體語(yǔ)感.

　　我們知道，在英語(yǔ)句子中有很多連讀，弱讀，略讀，濁化和連濁等規(guī)則，掌握好了這些規(guī)則就能使說(shuō)出來(lái)的句子更連貫，更順暢，更節(jié)省時(shí)間.例如：讀　“put it on” 這個(gè)短語(yǔ)時(shí)，如果不懂音標(biāo)，你就會(huì)一個(gè)一個(gè)地讀出來(lái)，讀成[put] [it] [Cn]. 但如果你會(huì)音標(biāo)，又掌握了這些規(guī)則就會(huì)讀成[pudidCn]. (輔音[t]濁化成[d]，并與元音[i] 和[C]連讀了.)

　　第四，學(xué)好音標(biāo)可以幫助學(xué)生提高聽(tīng)力.

　　我們很多老師會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多成績(jī)還可以的學(xué)生(尤其是在像我們這樣的的農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生)，聽(tīng)力普遍都不怎么樣，即使在學(xué)校課堂上也練了不少，就是不見(jiàn)有什么效果.正如我們前面所說(shuō)英語(yǔ)句子里是有很多讀音規(guī)則的.而我們的學(xué) 生連最基本的發(fā)音都不會(huì)，更別說(shuō)連讀，弱讀了.所以學(xué)生只有掌握好音標(biāo)，掌握好連讀，弱讀，濁化等規(guī)則，從而培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，才能盡量與聽(tīng)力語(yǔ)言相通.語(yǔ)言相通了，自然就能聽(tīng)懂了.

　　第五，學(xué)好音標(biāo)還對(duì)學(xué)生的語(yǔ)法學(xué)習(xí)，閱讀理解和完型填空有一定的幫助.

　　那么就會(huì)有人問(wèn)，音標(biāo)對(duì)語(yǔ)法，閱讀和完型有什么幫助呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，會(huì)講到進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)是be+v-ing, 其中，v+ing 就是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞.這里涉及到動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞如何加-ing的知識(shí)點(diǎn)，其中一項(xiàng)就是以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母再加ing.

　　很多學(xué)生沒(méi)學(xué)好音標(biāo)，根本不知道什么是重讀音節(jié)，什么是閉音節(jié)，自然也就不知道如何雙寫(xiě)了.閱讀理解和完型填空都是要根據(jù)上下文語(yǔ)境去理解的，所以掌握了音標(biāo)，培養(yǎng)了良好的語(yǔ)感，就可以有利于我們對(duì)閱讀理解和完型填空的整體理解和把握，這是無(wú)形中多了一道助力.

　　第六，學(xué)好音標(biāo)可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

　　學(xué)生掌握好了音標(biāo)就具備了自學(xué)單詞的能力，這就相當(dāng)于掌握了一門(mén)自學(xué)的技能，同時(shí)又培養(yǎng)了良好的語(yǔ)感，發(fā)音更準(zhǔn)確了，語(yǔ)法學(xué)習(xí)，閱讀理解，完型填空等都得到了相應(yīng)的提高，學(xué)生從中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。

　　由此可見(jiàn)，音標(biāo)對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)音標(biāo)刻不容緩，希望我們英語(yǔ)老師都能重視音標(biāo)，把音標(biāo)教學(xué)落實(shí)到位，讓學(xué)生能夠真正體會(huì)到音標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性及樂(lè)趣。