自己怎么學(xué)好英語(yǔ)?可能很多人一看到英語(yǔ)就會(huì)覺(jué)得頭疼,自己看不懂還要在這里猜,就越發(fā)對(duì)英語(yǔ)不感興趣了,所以我們首先要培養(yǎng)自己的興趣,如果你有興趣,那就隨小編攜手聽(tīng)力課堂了解更多的資訊吧。
自己怎么學(xué)好英語(yǔ)
自己怎么學(xué)好英語(yǔ)
現(xiàn)如今,英語(yǔ)現(xiàn)在基本成為了中國(guó)學(xué)生的必修課之一了,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,英語(yǔ)作為重要的溝通和學(xué)習(xí)工具,也是打開(kāi)世界大門的一塊敲門磚,如何學(xué)好它是很多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題,我們來(lái)看看影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性因素有哪些?
英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣很重要
英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣是指學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的積極認(rèn)知、探究和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種心理傾向。學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣對(duì)其英語(yǔ)能力的發(fā)展和提高至關(guān)重要。
很多同學(xué)在為英語(yǔ)焦頭爛額的時(shí)候,就會(huì)瘋狂去各網(wǎng)站找方法,他們憑感覺(jué)覺(jué)得可能有用就拿來(lái)用了,結(jié)果最后的學(xué)習(xí)效果并不顯著,而且還浪費(fèi)了很多時(shí)間。以下是整理的一些網(wǎng)上的常用的提高英語(yǔ)的方法:
1、培養(yǎng)興趣
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師。”它是一種特殊的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,所以要想讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),必須激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),濃厚的興趣,再加上正確有效的方法,是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。因此大家可以嘗試尋找到自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣點(diǎn),比如看美劇、聽(tīng)英文歌、讀英語(yǔ)書刊等等,只要找到了興趣點(diǎn),后面的學(xué)習(xí)也就更容易了。
2、堅(jiān)持興趣
堅(jiān)持你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,看美劇、聽(tīng)廣播、聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)。這種娛樂(lè)學(xué)習(xí)法,對(duì)于自控力的同學(xué)可能會(huì)很有用,但它的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),很容易你就分心,而且很多同學(xué),看美劇時(shí)一般不會(huì)過(guò)多注意英語(yǔ)字幕,而是看畫面去了。
3、做好聽(tīng)說(shuō)讀寫
做好聽(tīng)說(shuō)讀寫。這是最常用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)順序,很多英語(yǔ)up主都推薦,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),這確實(shí)能夠幫助他們建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)流程,但有一點(diǎn)不好的是,重復(fù)多了,過(guò)程就會(huì)顯得枯燥。
總的說(shuō)來(lái),興趣能吸提升的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)他們的求知欲,使他們更加積極主動(dòng)地進(jìn)行思考,同時(shí)也要知道培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的共同努力。
對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知和理解
對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知和理解通俗一點(diǎn)說(shuō)就是學(xué)生是怎么看待英語(yǔ)這門學(xué)科的,思維決定行動(dòng),如何看待英語(yǔ)就決定了學(xué)生會(huì)采取什么樣的學(xué)習(xí)行為。
我們大部分學(xué)生都認(rèn)為語(yǔ)文是非常重要的,因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境迫使他必須要學(xué)習(xí),否則會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
自己怎么學(xué)好英語(yǔ)
而英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,很多學(xué)生認(rèn)為自己將來(lái)不在國(guó)外生活,不靠英語(yǔ)作為自己的生存發(fā)展的條件,也不會(huì)做對(duì)外交流相關(guān)的工作,于是就相對(duì)沒(méi)那么重視,而不重視英語(yǔ)可能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上就會(huì)采取馬虎的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。
所以家長(zhǎng)需要幫助孩子了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了適應(yīng)國(guó)際社會(huì)的需要,我們當(dāng)代的學(xué)生要面向未來(lái)、面向世界,不能只甘于做“籠中之鳥(niǎo)”。
作為中國(guó)的學(xué)生,我們都和英語(yǔ)打過(guò)交道,我們知道英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一,在很多領(lǐng)域英語(yǔ)都是一個(gè)重要的交際工具。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的不斷加深,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,國(guó)際地位的不斷提高,對(duì)外語(yǔ)人才的需求也在不斷加大,往大的方向講,誰(shuí)掌握了這樣一門外語(yǔ),誰(shuí)就可以在國(guó)際舞臺(tái)上有更大的發(fā)展,就學(xué)生的學(xué)習(xí)而言,在應(yīng)試教育的大背景下,誰(shuí)的英語(yǔ)好,誰(shuí)就可以在中、高考、及以后的各種考試中占得先機(jī)。
關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)情緒
學(xué)生學(xué)習(xí)如果是在情緒快樂(lè)輕松的情況下,大腦處于積極的接收和運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),可以吸收較多,反之,學(xué)生在情緒低落、緊張的情況下,大腦思維就受到抑制,注意力不集中,嚴(yán)重阻礙英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
所以我們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)過(guò)程中,要關(guān)注學(xué)生的小情緒,鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主,老師和學(xué)生家長(zhǎng)彼此之間要多溝通,老師定期告訴家長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)近況,并且全力配合老師的活動(dòng)計(jì)劃。
此外,家長(zhǎng)也要告訴老師孩子在家里的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便老師因材施教。在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,家長(zhǎng)和老師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況盡量少批評(píng),多鼓勵(lì),你們鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,有助于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
以上就是自己怎么學(xué)好英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容介紹,學(xué)英語(yǔ)興趣是非常重要的,只有我們對(duì)英語(yǔ)感興趣了,我們才會(huì)更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)它,這樣才能獲得更好的效果,如果你想了解更多,那就關(guān)注聽(tīng)力課堂吧。