英語(yǔ)在線讀音有哪些技巧和方法

大家都知道，英語(yǔ)最重要的一部分就是口語(yǔ)，因?yàn)闅w根結(jié)底是要交流，那么口語(yǔ)最重要的就是發(fā)音。發(fā)音準(zhǔn)確了才能讓別人聽得懂。下面由聽力課堂介紹一下英語(yǔ)在線讀音。

英語(yǔ)在線讀音

英語(yǔ)發(fā)音在線試聽學(xué)習(xí)

利于直接感受外交發(fā)音的純正

提供英語(yǔ)發(fā)音在線試聽的都是為了讓體驗(yàn)試聽的人員感受到發(fā)音和口音腔調(diào)是不是足夠純正，發(fā)音是不是個(gè)跟本土英美國(guó)家人士完全一致。同樣的英語(yǔ)發(fā)音在線試聽可以感受對(duì)比自己英語(yǔ)發(fā)音和正規(guī)的優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)外教發(fā)音的本質(zhì)區(qū)別。這將有助于你形成正確的發(fā)音。

利于知曉自己發(fā)音的誤區(qū)

向那些母語(yǔ)發(fā)音的人多學(xué)習(xí)。試著用電腦或者手機(jī)記錄你說(shuō)的話，并用筆記記錄下需要特別提高的地方。其實(shí)很多人都沒有意識(shí)，去聽自己的發(fā)音。聽不到自己的發(fā)音問(wèn)題并且模仿他們的發(fā)音。然后照照鏡子，看自己的發(fā)音動(dòng)作。

利于衡量在線外教的真實(shí)水平

優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)在線外教可以讓學(xué)員充分體會(huì)到自己沉浸在英語(yǔ)母語(yǔ)人士講話的氛圍之中。同時(shí)也檢驗(yàn)英語(yǔ)外教的教學(xué)指導(dǎo)水平，感受到他的教學(xué)水平和方法是不是自己可以很容易消化吸收的一類。從而得知整體上的英語(yǔ)在線外教的教學(xué)質(zhì)量等級(jí)，和學(xué)習(xí)效果的差別。

英語(yǔ)在線讀音

英語(yǔ)在線朗讀發(fā)音技巧與方法

按照字母、字母組合的發(fā)音規(guī)律直接拼讀。直接拼讀的目的是培養(yǎng)孩子見詞能讀音，聽音能寫單詞的能力，防止孩子死記硬背。在學(xué)單詞的同時(shí)，可以適當(dāng)歸納開音節(jié)、閉音節(jié)和r音節(jié)的讀音規(guī)則，特別重視五個(gè)元音字母的讀音規(guī)則。在此基礎(chǔ)上，凡是遇到符合讀音規(guī)則的單詞，可要求孩子自己拼讀，又可提高孩子的自學(xué)能力。

聽、說(shuō)、讀、寫是一個(gè)有機(jī)的、相互聯(lián)系的整體。在讀的教學(xué)中，適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合聽、說(shuō)、寫，提高教學(xué)效果。例如：在會(huì)話教學(xué)中，一般先對(duì)孩子進(jìn)行聽說(shuō)訓(xùn)練，在聽說(shuō)訓(xùn)練后，才讓孩子進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，鞏固聽說(shuō)訓(xùn)練的效果，加深對(duì)課文的理解和認(rèn)識(shí)。

3-12歲是孩子潛意識(shí)學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段，你只要把孩子放在語(yǔ)言的環(huán)境中，即使不刻意學(xué)，孩子也能潛移默化的學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)在線發(fā)音學(xué)習(xí)的方法，你了解嗎?

1、準(zhǔn)確發(fā)音

想讓孩子的英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確無(wú)誤，元音輔音練習(xí)要做到位。元音是通過(guò)口腔和氣流的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)聲的，所以飽滿到位;而輔音則是用口腔中后部進(jìn)行發(fā)音，聲音相對(duì)來(lái)說(shuō)較為低沉。

2、發(fā)音注意連讀等技巧

英語(yǔ)發(fā)音中有不少連讀現(xiàn)象，只要讓孩子記住英語(yǔ)連讀本質(zhì)學(xué)習(xí)規(guī)則，怎么輕松怎么學(xué)習(xí)。

3、注重英語(yǔ)單詞的語(yǔ)調(diào)

英語(yǔ)發(fā)音也有輕重音節(jié)之分，在相關(guān)語(yǔ)句中情境不同，表現(xiàn)也不同。一般來(lái)說(shuō)，句子中的實(shí)詞需要重讀，比如說(shuō)名詞、形容詞等。像介詞、連詞則需要輕讀。

通過(guò)以上聽力課堂的介紹我們了解了英語(yǔ)在線讀音的相關(guān)方式方法。只要我們掌握了英語(yǔ)的讀音，能夠正確的讀出來(lái)，那么和人交流就沒問(wèn)題了。