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高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:?jiǎn)卧~聽力學(xué)習(xí)技巧和方法

所屬教程:高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2021年02月20日

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高二可以說(shuō)是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段中至關(guān)重要的一年,高一調(diào)整姿勢(shì),高二全力備戰(zhàn),高三奮力一搏,只有每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能在高考的獨(dú)木橋上闖出自己的路,因此,高二階段的學(xué)習(xí)更要注重方式方法,切不可一味盲干,最終事倍功半。下面是小編整理的關(guān)于高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:?jiǎn)卧~聽力學(xué)習(xí)技巧和方法的資料,非常適合日常操作,希望對(duì)你有所幫助!

1.保證發(fā)音的準(zhǔn)確性

在聽力練習(xí)中,發(fā)音是判斷單詞的具體含義的主要手段,而單詞的記憶同樣要與發(fā)音聯(lián)系起來(lái),如果在單詞記憶時(shí)對(duì)這一單詞的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),那么我們就會(huì)將單詞與錯(cuò)誤的單詞讀音聯(lián)系起來(lái),這樣在聽力練習(xí)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)單詞含義判斷錯(cuò)誤,或無(wú)法判斷單詞含義的情況,這對(duì)于聽力題目的解答來(lái)說(shuō)是十分致命的。

2.積累自己的詞匯量

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)之中,單詞的學(xué)習(xí)是比較枯燥無(wú)味的,在記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候,不僅要掌握正確的英語(yǔ)單詞讀音,還需要做的就是要積累大量的英語(yǔ)詞匯量這個(gè)在我們英語(yǔ)聽力方面作用還是非常大的。

3.掌握解題方法

英語(yǔ)聽力問(wèn)題的相關(guān)解題技巧有很多,但想要掌握正確的解題方法,當(dāng)自己掌握了正確的方法以后,對(duì)自己的英語(yǔ)成績(jī)提升幫助是比較大的,在這里就不和大家分享方法了,畢竟我的方法有可能不適合大家。

4..改變學(xué)習(xí)策略

在英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)中,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行充分利用。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)喜歡“單打獨(dú)斗”,與其他同學(xué)或老師的交流比較少,同時(shí),對(duì)于聽力的聯(lián)系也比較少,使得英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)效率比較低。針對(duì)這一問(wèn)題,我們應(yīng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)策略,一方面要加強(qiáng)與同學(xué)、老師的溝通,借鑒他人的學(xué)習(xí)方法,并找到自身缺陷,從而借助班級(jí)集體的力量實(shí)現(xiàn)自我提升。另一方面,還要尊重日常的聽力練習(xí),積累解題經(jīng)驗(yàn),從而在實(shí)際測(cè)驗(yàn)或高考中進(jìn)行更好的應(yīng)對(duì),取得好的成績(jī)。


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