我們經(jīng)常說少兒學英語很有優(yōu)勢,因為在孩子們的語言發(fā)展黃金期,學英語會相對容易一些。但是不少家長空有口號,實際操作時卻感覺無從下手,那么少兒英語應該怎么學?下面小便收集了關(guān)于少兒英語學習技巧的資料,希望對你有所幫助!
一、起初以培養(yǎng)興趣為主
教導少兒學英語,首先要培養(yǎng)他們對英語的興趣,而不是填鴨式的教育。在進行正式的英語教學之前,你可以先讓孩子接觸英語動畫片、歌謠、繪本、小故事等,讓他了解英語是怎么一回事,發(fā)現(xiàn)英語的有趣之處。
二、循序漸進
良好的英語教學方法應該從孩子熟悉26個字母開始,從簡單的音標、單詞、詞組開始,然后是句子和段落。孩子們只有逐步地教,才能打好基礎,繼續(xù)學好英語。
三、在實際交流中學英語;
任何語言都離不開實際的交流與運用,真實的語言環(huán)境配上少兒英語學習優(yōu)勢,能夠幫助孩子自然輕松地掌握英語發(fā)音與表達方式,快速提高英語聽說能力。針對如何教少兒學英語,家長所要做的第一步就是大量營造英語環(huán)境。
四、在游戲互動中學英語;
每一個少兒都是好動愛玩的,并且他們學習的內(nèi)在動力僅來源于興趣與好奇,所以,死板強迫式教學不如將英語知識點融入到互動游戲中,讓孩子自然吸收,同時還能增加親子關(guān)系,此外全身反應法還能加強孩子的理解與記憶。學立佳點讀筆在點讀筆繪本中應用大量的圖片、游戲的方式幫助孩子理解記憶。家長可以借鑒,但家長在教學中要注意知識點的實用性,并將其具象化,便于孩子理解、記憶。
五、情景教學
及時幫助孩子積累英語詞匯量,進行情景教學。你可以多用英語和孩子交談,或者選擇一些孩子喜歡的東西,讓孩子用英語來描述事物的特點,這樣,英語教學更加有趣。
最后,發(fā)揮夸獎與表揚的推動力;
嚴師并不一定出高徒,反而有可能造成孩子對自我的不認可以及自卑、厭學心理出現(xiàn)。適度的表揚和贊揚卻能增加孩子學習的自信心和成就感,這又會促使孩子學習主動、積極,提高學習效率。在兒童英語學習過程中,父母要給孩子一個適應的過程,在孩子取得顯著進步時要獎勵不要吝嗇。