孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,會(huì)認(rèn)單詞讀不出口怎么辦?其實(shí)每個(gè)孩子都擁有學(xué)習(xí)的天賦,只是我們沒(méi)有找到正確的打開(kāi)途徑,有時(shí)候只要換個(gè)方法,孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提升!下面小編就以少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧為例,簡(jiǎn)單介紹一下少兒英語(yǔ)口語(yǔ)主要學(xué)什么,希望對(duì)你有所幫助!
少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
1、多閱讀和聽(tīng)力做基礎(chǔ)。
在讀和聽(tīng)的過(guò)程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語(yǔ)表達(dá)思想的方式,重要的是培養(yǎng)了語(yǔ)感。掌握詞匯是說(shuō)好一句話的前提。
2、合適時(shí)候練習(xí)口語(yǔ)
比如說(shuō)大聲朗讀英語(yǔ)對(duì)話和文章,朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中比較常用的句子,背誦文章及演講,與會(huì)英語(yǔ)的人練口語(yǔ),當(dāng)然,盡量與來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的人練口語(yǔ)。另外,自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己的錄音,若有問(wèn)題,再加以改正。
3、練習(xí)口語(yǔ)要大膽
如果你能在說(shuō)不太出口,或是說(shuō)不好的情況下,大膽地說(shuō)。說(shuō)上一段時(shí)間后,突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說(shuō)的精神,你才能闖過(guò)口語(yǔ)的難關(guān)。就像人學(xué)習(xí)走路一樣,如果剛開(kāi)始他不會(huì)走路,然后就不讓他走,那永遠(yuǎn)都不會(huì)走路。
給孩子營(yíng)造一個(gè)純英文的語(yǔ)言環(huán)境,才能讓孩子浸入式學(xué)習(xí),想要塑造良好的語(yǔ)言環(huán)境,家長(zhǎng)可尋找各種有趣的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà),在屏幕上幼兒可通過(guò)有趣的動(dòng)畫(huà)人物和豐富的語(yǔ)音獲得語(yǔ)言系統(tǒng)的刺激,腦海里有了對(duì)外語(yǔ)的初步認(rèn)識(shí),通過(guò)重復(fù)播放和不斷模仿,孩子隨時(shí)能蹦出幾句地道的英語(yǔ)出來(lái)。
少兒英語(yǔ)口語(yǔ)主要學(xué)什么
英語(yǔ)口語(yǔ)我們只帶字面上的意思就是用英語(yǔ)交流的,但是學(xué)習(xí)口語(yǔ)不只是整天的練口語(yǔ),還要有其他方面的知識(shí)作為鋪墊。比如詞匯量、音標(biāo)、語(yǔ)法等。
1、詞匯
我們都知道要說(shuō)好英語(yǔ),詞匯是不可少的,英語(yǔ)一句話的組成都是由詞匯一個(gè)一個(gè)組合的,所以詞匯量是不可缺少的,你要想說(shuō)一句完整的話,詞匯都要有十個(gè)以上,這樣算來(lái)你有很多的詞匯量需要記住。
2、音標(biāo)
只有把音標(biāo)讀準(zhǔn)拼好,才能發(fā)揮良好的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
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