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2021年08月18日

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課前預習是學生學好新課，取得優(yōu)良成績的基礎。如果不搞好課前預習，上新課時就會倉促上陣，心中無數(shù)，不得要領；老師講，自己吞，平均用力，難以消化，以至于對接受新課喪失信心。反之，如果做好了課前預習，不僅可以培養(yǎng)自學能力，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。對新教材有了初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己弄不懂的問題，配合教師講授，及時消化知識和掌握新技能。

初步理解一下要學的基礎知識；復習、鞏固、補習與新內(nèi)容相聯(lián)系的舊概念、舊知識；歸納新知識的重點，找出自己不理解的難題是課前預習的重要內(nèi)容。

同時要在課前預習中注意如下相關事項中，這樣才能做到高效預習。

1. 課前預習的內(nèi)容

課前預習的內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1. 圍繞基本概念、原理、法則、規(guī)律、公式等閱讀教材。

2. 做課后練習題，目的在于檢查自己閱讀時的理解程度。

3. 結(jié)合做練習題再讀一遍教材，以求對知識有較深入的理解。

4. 發(fā)現(xiàn)先前的知識沒有掌握時，回過頭再補上來。

5. 做預習筆記，將自己的思維成果記錄下來。預習筆記要線索清楚、重點突出、層次分明。條理化的筆記有利于記憶。

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