學大·合肥家天下校區(qū)高一課外輔導補習

　　學大教育師資：

　　學大教育近4008名專職教師，授課老師只是整個教學環(huán)節(jié)中的一環(huán)，學大教育對教師的要求就是能夠充分理解個性化的教學理念和教學方法，能夠按照學大教育的個性化教學體系來執(zhí)行。即通過個性化教育輔導平臺來幫助學生解決問題、科學管理學習，學習管理師全程跟進教學和學習質量的管理。選擇最合適的教師，是學生進步的重要秘訣。

　　學大·合肥家天下校區(qū)地址

　　合肥市瑤海區(qū)，銅陵路與和平路交口，寶業(yè)城市綠苑西區(qū)東門。

　　【課程預約試聽電話】

　　400-616-1015轉分機4313#

　　(溫馨提示:400課程咨詢電話,先撥打前十位,聽到語音提示“請輸入分機號碼”后,按“轉分機”后的幾位分機號即可。)

　　【電話接聽時間】

　　周一至周日08:30至20:00

　　【咨詢指南】建議您電話咨詢了解清楚以下問題：

　　1、向老師說明孩子自身學習情況，咨詢是否適合輔導機構提供的課程

　　2、詢問該課程的教材以及老師相關情況

　　3、詢問相關輔導的收費情況即價格、近期優(yōu)惠活動及其它相關情況

　　4、詢問詳細的上課地點，選擇交通方便的校區(qū)

　　5、帶孩子和最近的考卷去做免費的咨詢和測試

    據(jù)研究，人的注意力一般持續(xù)時間是十幾分鐘，一節(jié)課45分鐘，要時時刻刻集中精神一字不漏地聽講，既沒有可能，也沒有必要。因此聽課也要學會巧方法。聽到要點、重點、難點和疑點時，要全神貫注，專心致志，其他時候則可以稍微放松一下。這樣有張有馳，張馳有度，才能提高聽課的質量。那么，聽課時具體如何“張”，如何“馳”呢？
  一、提綱式聽課
在課堂開始時，一般老師會對這一課的內容做一個總結介紹，所以，剛上課的十幾分鐘，一定要集中精神認真聽講，同時，把老師講的內容歸納一下，列出一個提綱，這就為以下的聽課理出了一條線索。
  二、漫游式聽課
  接下來可以采用漫游式的聽課方法，一邊跟著老師的思路走，一邊可以盡量展開自己的思維，發(fā)散地思考問題。老師講到自己不懂的內容要認真聽，講到自己已經懂的內容可以聽的放松些，讓頭腦休息一下，只要記得過一段時間，對照一下剛開始列出的提綱，抓得住老師講課的主要線索就可以。
  三、追蹤式聽課
  在老師講課快結束時，你又要像講課開始時一樣密切注意。結束語往往是對本節(jié)課重點、難點的總結，它對我們進一步理解課本內容、掌握知識要領、領會知識的實質，有著不容忽視的作用。另外，有些老師講課的速度沒有把握好，可能不得不把一半內容塞進最后五至十分鐘內講。因此，這一段時間講的內容都是一節(jié)課的“精華”部分，同學們要像雷達追蹤目標一樣，集中十二分精神認真聽講，同時注意做好筆記，如果需要的話，下課后還可以在座位上多留幾分鐘，盡量將你所能記住的東西都記下來。

  優(yōu)等生經驗談：聽課時不平均使用注意力，而是要善于抓住重點，難點和關鍵處聽課。新課開頭，由舊知識引入新知識，是新舊知識聯(lián)系的關鍵處要注意聽。在聽課中，保持注意力有張有弛，用腦效率高，比整節(jié)課高度注意，過分緊張聽課，效果反會更好。
——河北省石家莊第二十八中學優(yōu)秀學生  嚴顧元