教程在總體設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了“以聽力訓(xùn)練為導(dǎo)入,以聽說技能交互訓(xùn)練為過程,以口語表達(dá)為目標(biāo)”的編寫模式,力求體現(xiàn)當(dāng)代外語教學(xué)中先進(jìn)的教學(xué)理念和科研成果,并使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)安排能符合我國大學(xué)英語聽說教學(xué)的要求和實(shí)際。 本書特色:注重實(shí)用表達(dá)能力的培養(yǎng),注重教材的可操練性,強(qiáng)調(diào)以人為本,突出“個(gè)性化”學(xué)習(xí),重視文化知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)“跨文化意識”,立體化教材為英語學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù)。 本教程的學(xué)生用書后附有供學(xué)生使用的Self-Study Pages,將每單元中有一定難度的Real World Listening聽力內(nèi)容以光盤形式附于書后,供學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)。