京翰教育教程匯總和更新

戰(zhàn)略篇　　子絕四毋意、毋必、毋固、毋我。意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學... [查看全文]

一、內部條件　　學習動機既然是學習的內部動因，是客觀的學習要求在學生頭腦中的反映，那么，首先要看到，內部條... [查看全文]

復習技巧：如何復習才能不走或少走彎路　　在大大小小的數學考試后，很多同學會大呼小叫：明明很多題目會做，但是... [查看全文]

　做任何事都必須講究方法，聽課也不能例外。聽課的方法一般有：聽視并用法、聽思并用法、五到聽課法、符號助記法... [查看全文]

晚自習學習方法及規(guī)劃　　中學知識是以螺旋式的方式累積而成，前面知識是后面知識的基礎，對前面知識的掌... [查看全文]

同學們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運用相應的方法去聽，這樣才能達到最佳的學習效果。 一、... [查看全文]

　　今天小編為大家精心準備了一篇有關老師應如何培養(yǎng)學生的自主學習能力的相關內容，以供大家閱讀，更多信息請關... [查看全文]

　　我是2012年參加的高考。湖北人。理科664.　　我只想用自己的故事告訴所有即將參加高考或者是遲早參加高考的孩... [查看全文]

　　時間管理從本質上來說是個人管理，往大里說是一種人生規(guī)劃，所以無須贅言其重要性。就學生而言尤其是高三學生... [查看全文]

高中生上課走神怎么辦？注意力的訓練方法　　上課走神可以說是目前每一個中小學生都存在的普遍問題，也很令家長感... [查看全文]