英語(yǔ)零基礎(chǔ)要怎么學(xué)起

首先，我是非常不推薦報(bào)班的，一浪費(fèi)錢(qián)浪費(fèi)時(shí)間。二，現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是以賺錢(qián)利益為目的，誰(shuí)會(huì)真正在乎你學(xué)懂沒(méi)有。我以前抱過(guò)新東方的口語(yǔ)班，5000多一個(gè)星期，完全沒(méi)半點(diǎn)鳥(niǎo)用。我都是后面自學(xué)的，所以……

零基礎(chǔ)，我建議找一些幼兒的，但必須是國(guó)外那些母語(yǔ)為英語(yǔ)的有聲幼兒學(xué)習(xí)教材。如果真是零基礎(chǔ)，千萬(wàn)不要學(xué)把發(fā)音學(xué)壞了，這是我叫你找國(guó)外幼兒教材的原因。

還有，要學(xué)音標(biāo)，可以自己網(wǎng)上跟著學(xué)。音標(biāo)必須學(xué)，相當(dāng)于漢語(yǔ)的拼音，學(xué)好音標(biāo)，才能真正能做到自學(xué)英語(yǔ)。

好了，當(dāng)你有一定的基礎(chǔ)了，我意思是可以聽(tīng)懂看懂基本的句子詞語(yǔ)，進(jìn)入下一步

大量輸入。 這里，跟你做聽(tīng)力練習(xí)是不一樣的。 你聽(tīng)，就選擇比較接地氣的材料聽(tīng)，別聽(tīng)新聞。慢速，勻速全部聽(tīng)。聽(tīng)不懂？沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)反復(fù)聽(tīng)！不要看原文！直至你能聽(tīng)清每一個(gè)音符，不懂得單詞自己先拼出來(lái)，后面檢查改正的時(shí)候也印象深刻。 這個(gè)方法，是引用一本書(shū)的–《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》，有興趣可以百度一下。它的理念我認(rèn)為很正確，是我自學(xué)的啟蒙導(dǎo)師。

除了聽(tīng)材料，還可以看美劇。看老友記吧(friends) 不要下載字幕內(nèi)嵌的，要可以切換和隱藏的。 一集看10遍，第一遍不開(kāi)字幕，不懂可以靠場(chǎng)景語(yǔ)境和人物表情語(yǔ)氣去蒙。 第二遍中文字幕，第三遍英文字母，第

四遍雙語(yǔ)字幕，也可以改正并摘抄你覺(jué)得常用的句子了，都是日常用語(yǔ)。后面的重復(fù)，就是不斷復(fù)習(xí)。 個(gè)人覺(jué)得這樣看比聽(tīng)材料更好。因?yàn)橛姓Z(yǔ)境有人物表情，更生動(dòng)，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言很重要的一part。對(duì)了，找不到下載的，可以上淘寶或者拍拍買(mǎi)，有各種字幕切換的不過(guò)不太準(zhǔn)確，幾十塊幾張光盤(pán)。

好了，當(dāng)你覺(jué)得你能聽(tīng)懂大部分，并且平時(shí)腦子里不時(shí)冒出幾句英語(yǔ)。你可以認(rèn)真模仿了，這步很重要。需要耐心。而且最好把自己說(shuō)的錄下來(lái)，因?yàn)椴讳浵聛?lái)聽(tīng)，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)的有多挫才能更好改正。模仿標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照native speakers的材料錄音，例如看老友記，比較建議模仿Joey的他說(shuō)話比較清晰好聽(tīng)語(yǔ)速相對(duì)慢。

千萬(wàn)不要學(xué)國(guó)內(nèi)老師的！千萬(wàn)不要學(xué)國(guó)內(nèi)老師的！千萬(wàn)不要學(xué)國(guó)內(nèi)老師的！

大部分中國(guó)的中學(xué)英語(yǔ)老師的發(fā)音都相當(dāng)爛，不是開(kāi)玩笑不是瞧不起，實(shí)話實(shí)說(shuō)。至少90%的老師都會(huì)把th這個(gè)音讀成s，three 變成sree，think變成sink，thank變成sank…這不僅是老師，連好多電視節(jié)目廣告都是這樣發(fā)音，醉了……這個(gè)th怎么發(fā)音，自己多聽(tīng)多模仿，意會(huì)~硬要說(shuō)，他發(fā)音更接近f，咬舌發(fā)f再多體會(huì)體會(huì)。反正不是s，更不是咬舌s。

關(guān)于語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，我意思是死摳語(yǔ)法甚至做練習(xí)題，是不可取的。這并不是我個(gè)人觀點(diǎn)，這是《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》和YouTube上很多權(quán)威oral English的視頻的觀點(diǎn)(非常慶幸當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)語(yǔ)法課)。 為什么呢？因?yàn)槿绻罁刚Z(yǔ)法，你說(shuō)一句需要5秒說(shuō)完的話，你可能需要30秒。這就是結(jié)巴的原因！ 現(xiàn)在開(kāi)始想說(shuō)的時(shí)候大膽說(shuō)，盡量別想太多，犯錯(cuò)不可避免，也不可笑。而且犯錯(cuò)后，你會(huì)對(duì)錯(cuò)誤印象非常深刻！ 那是不是就完全不碰語(yǔ)法呢？不然。你只要知道句子大概都是怎么組成哪些詞都是怎么拼一起的，其實(shí)這都是大量聽(tīng)力輸入后水到渠成的結(jié)果。切記，千萬(wàn)不可研究語(yǔ)法??！要做到：知其然，不知其所以然！

最后，也是所有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的精髓也是最難攻克之關(guān)，也是second language和mother tongue的區(qū)別！––那就是語(yǔ)言思維！！ 說(shuō)實(shí)話，這個(gè)問(wèn)題我是一直working on的，到此為止我未還找到能解決的方法，除非出國(guó)。因?yàn)槟刚Z(yǔ)已經(jīng)在我們腦海中根深蒂固，其他語(yǔ)言是很難取代的，要培養(yǎng)語(yǔ)言思維，需要一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境去長(zhǎng)期熏陶浸淫。 我體會(huì)很深，真正學(xué)英語(yǔ)幾年，進(jìn)步最大的是外國(guó)的一年。整個(gè)大環(huán)境，在飛機(jī)上和教練調(diào)侃，和塔臺(tái)交流，考試跟考官的ground work……扯遠(yuǎn)了。也因?yàn)檫@個(gè)，成年人即使后來(lái)出國(guó)，語(yǔ)言掌握程度還是不如從小在國(guó)外長(zhǎng)大的小孩，就因?yàn)槟刚Z(yǔ)的根深蒂固。所以一句題外話：學(xué)語(yǔ)言得從娃娃抓起，3到5歲很關(guān)鍵。

最后，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于非應(yīng)試目的的學(xué)習(xí)者很有用)：在你有一定詞匯量和閱讀水平后，不要再使用中英詞典，用英英詞典??！那樣才能更好培養(yǎng)你的英語(yǔ)思維。用中英詞典使用不當(dāng)?shù)脑?，思維一旦形成很難改正–Chinglish中式英語(yǔ)。 例如study和learn中文翻譯都是學(xué)習(xí)，但其意思是出去很大的，要理解必須配合語(yǔ)境！Listen和hear, see和watch……還有數(shù)不清這么多…這都是簡(jiǎn)單的例子。 所以，要學(xué)習(xí)新詞匯并理解意思，要首先結(jié)合語(yǔ)境，再用英英詞典。這樣就印象非常深刻了而且能真正理解。 切勿！切勿！切勿把一大堆沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)出現(xiàn)在語(yǔ)境中的生詞另外拿出來(lái)，一邊中文意思一邊英文單詞地去死記硬背！！可以不用中英就不要用。

最后，雞湯時(shí)間。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，急不來(lái)的。那些廣告吹牛幾天幾天能學(xué)好英語(yǔ)，都是不切實(shí)際的。 在這過(guò)程中，特別是開(kāi)頭，你可能會(huì)很沮喪。因?yàn)槎唐趦?nèi)，是不會(huì)有明顯進(jìn)步的。就我自己，頭半年，口語(yǔ)根本完全不見(jiàn)有任何提高，就聽(tīng)力好了。所以關(guān)鍵是要堅(jiān)持。

英語(yǔ)進(jìn)步趨勢(shì)他不是斜坡型的，而且階梯型的。什么意思呢？就是可能你堅(jiān)持一段時(shí)間都不覺(jué)得自己有什么進(jìn)步，但突然有一天，你發(fā)現(xiàn)你自己突然能聽(tīng)清每一個(gè)詞了，突然一天自己會(huì)比以前更流利說(shuō)了，這都是一個(gè)水到渠成的過(guò)程。