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自學(xué)英語(yǔ)輕松學(xué)習(xí)的方法

所屬教程:口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

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導(dǎo)語(yǔ)

對(duì)自學(xué)英語(yǔ)者來(lái)說(shuō),倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽(tīng)”的機(jī)會(huì),則“說(shuō)”英語(yǔ)的機(jī)會(huì)就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:



1、盡量將聽(tīng)和說(shuō)的練習(xí)結(jié)合起來(lái)。

在我們聽(tīng)書(shū)本磁帶時(shí),首先要把內(nèi)容聽(tīng)懂,切忌對(duì)意思還不太理解,就單純從學(xué)習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的角度去模仿。一遍不懂,可以多聽(tīng)?zhēng)妆?。在?tīng)懂以后,就可以進(jìn)行模仿。先是聽(tīng)一句,說(shuō)一句;然后聽(tīng)一段,說(shuō)一段,最后達(dá)到復(fù)述全文。倘我們對(duì)語(yǔ)音要求比較高,就可以一句一句地來(lái)模仿,直到惟妙惟肖。我們?cè)诼?tīng)一段對(duì)話或一段文章或故事時(shí),要“身臨其境”地聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊頭腦里有一幅所聽(tīng)內(nèi)容的圖畫(huà)或人物的形象。這樣,所聽(tīng)的東西,就會(huì)在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽(tīng)到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

2、看動(dòng)畫(huà)或者電影

第一遍:看中英雙顯字幕,閱讀動(dòng)畫(huà)片的臺(tái)詞,了解動(dòng)畫(huà)片整體內(nèi)容:

第二遍:只看英文字幕,看不懂的地方注意復(fù)讀,多聽(tīng)?zhēng)妆椴⒏鶕?jù)動(dòng)畫(huà)的劇情進(jìn)行猜測(cè)。

第三篇:聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。您想聽(tīng)哪句就聽(tīng)哪句;軟件可以快速、準(zhǔn)確的定位,聽(tīng)寫(xiě)完畢軟件還可以迅速檢查聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,自動(dòng)判斷正誤。

第四遍:自主聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試,您可以在學(xué)完后,軟件自動(dòng)出題,看看自己能夠聽(tīng)懂多少,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果,學(xué)起來(lái)更有動(dòng)力。

第五遍:口語(yǔ)練習(xí):由家長(zhǎng)帶著小孩子,或者一家人在客廳里,角色扮演、模仿練習(xí),錄音、配音等,把口語(yǔ)大聲說(shuō)出來(lái)。軟件會(huì)自動(dòng)記錄,重聽(tīng)可自我檢查,對(duì)比發(fā)音,趣味學(xué)英語(yǔ)就從此開(kāi)始……

創(chuàng)造英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)

總所周知,大部分英語(yǔ)成績(jī)好的人也未必?fù)碛辛骼目谡Z(yǔ),究其根本,是缺少用英語(yǔ)鍛煉的機(jī)會(huì)。

1、到英語(yǔ)角

如果去英語(yǔ)角的目的是學(xué)習(xí)就不對(duì)了。其實(shí)應(yīng)該把那里當(dāng)作練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的地方,在那里充分展示自己,建立起說(shuō)英語(yǔ)的信心,鍛煉自己與不同的人說(shuō)英語(yǔ)的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒(méi)有時(shí)間去,你還可以自言自語(yǔ),把自己想象成兩個(gè)人在對(duì)話。

2、找老外單練

除非是訓(xùn)練有素的語(yǔ)言教師,一般的英語(yǔ)老外惟一的用處是:作為你操練口語(yǔ)的“活靶子”,把自己學(xué)到的說(shuō)話內(nèi)容在英語(yǔ)老外身上得以驗(yàn)證。所以要找到負(fù)責(zé)任能夠糾正你的發(fā)音以及語(yǔ)法等毛病的老外。這里呢,一般同學(xué)找不到這種老外,就可以借助手機(jī)了。給大家推薦比如說(shuō)“口語(yǔ)俠”(一對(duì)一外教交流,即可純英語(yǔ)聊天,也可以學(xué)習(xí)特定情境的英語(yǔ)對(duì)話)和“一對(duì)一外教”(英語(yǔ)教學(xué))。

最后說(shuō)一點(diǎn)---心態(tài)

如果你認(rèn)為難的,它就會(huì)變的很難,如果你把它想的簡(jiǎn)單,它就是簡(jiǎn)單,要相信心態(tài)對(duì)你學(xué)習(xí)的影響是巨大的。既然學(xué)英語(yǔ)是必然的,逃不了的。為什么還要給自己增加難度呢?在打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,就告訴自己英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了(因?yàn)榇_實(shí)太簡(jiǎn)單,雖然對(duì)你這個(gè)階段來(lái)說(shuō)還感覺(jué)不到)看著那些字母小蝌蚪越看越親切。要把它們看得生動(dòng)。BOY 就是個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩,TREE 就是高大筆挺,棕色樹(shù)干,茂盛綠葉的大樹(shù)。RED 一看到就覺(jué)得它發(fā)紅光。HEAVY 好沉重。LIGHT 很輕很亮。培養(yǎng)對(duì)這種外文字母的感覺(jué),發(fā)揮你的想象,讓它們?cè)谀愕难矍吧鷦?dòng),活起來(lái)。你會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單好學(xué)的。


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