學(xué)習(xí)英語(yǔ)的干貨

廢話(huà)不多，直接上干貨，以下是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的眾多誤區(qū)：



1、不要把背單詞和學(xué)英語(yǔ)畫(huà)上等號(hào)
一說(shuō)學(xué)英語(yǔ)，很多人就一句話(huà)，學(xué)英語(yǔ)不就是背單詞嗎？
那我問(wèn)你，為什么單詞都認(rèn)識(shí)，就是不懂人家說(shuō)了什么？很顯然，不光是單詞不夠用吧？
但是，請(qǐng)你看一下，從幼兒園開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)，不管是校內(nèi)還是校外的培訓(xùn)班，有幾個(gè)老師不是把80%的時(shí)間用來(lái)教你背單詞？
很多培訓(xùn)班的老師，光教人家背單詞就賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，不少還成了名師，整天飛來(lái)飛去，仔細(xì)想想，真是滑天下之大稽，但這就是你的家人，你的孩子或者你自己正在做的事情，或者教別人做的事情。
某些利益相關(guān)者也不要嫌我說(shuō)多了，請(qǐng)相信我，如果你能明白過(guò)來(lái)，你能賺的更多，所以你要感謝我！
2、語(yǔ)法不但得學(xué)還得精
為什么單詞都認(rèn)識(shí)，就是看不懂呢？
那我請(qǐng)問(wèn)你，假如沒(méi)有交通規(guī)則，大家都胡亂開(kāi)車(chē)，發(fā)生事故也不需要負(fù)責(zé)任，后果將會(huì)咋樣？那不亂套了嗎？
但是這種亂套，在我們每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷上演，甚至有很多老師都倡導(dǎo)學(xué)生，語(yǔ)法是沒(méi)用的，不要學(xué)，然后很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)語(yǔ)法根本沒(méi)有用，用學(xué)中文古文的方法-背誦來(lái)應(yīng)付，正所謂天下文章一大套，就看你會(huì)套不會(huì)套，遇到啥都憑感覺(jué)去了，以至于后來(lái)當(dāng)老師了，在人家學(xué)生問(wèn)你的時(shí)候還教人家，我感覺(jué)是這樣。
你的感覺(jué)真好，美其名曰叫語(yǔ)感，言外之意就是說(shuō)，你有你的感覺(jué)，我有我的感覺(jué)，這不就是亂套嗎？
元芳經(jīng)常說(shuō)，人不要相信自己的眼睛，我想說(shuō)；凡是學(xué)英語(yǔ)的，請(qǐng)不要相信自己的感覺(jué)，尤其是憑感覺(jué)教你的老師。
我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)說(shuō)的很明白了，語(yǔ)法是必須要學(xué)的，不過(guò)一定要帶上大腦，要從功能的角度出發(fā)進(jìn)行研究，那些厚厚的語(yǔ)法書(shū)上講的都是描述性語(yǔ)法，洋洋灑灑描述了一大堆，跟沒(méi)說(shuō)一樣。這樣的老師不能跟，哪怕他是某知名大學(xué)的，哪怕他已經(jīng)100多歲了。
3、英語(yǔ)聽(tīng)力不是聽(tīng)出來(lái)的
我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你想學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)，然后閉上眼睛光聽(tīng)鳥(niǎo)叫，我想說(shuō)的是，你即使這樣聽(tīng)上一輩子你也不知道鳥(niǎo)在說(shuō)什么你相信嗎？
但是幾乎所有練聽(tīng)力的人，特別是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，都是這么干的；有的甚至在大學(xué)4年里面聽(tīng)壞了很多收音機(jī)，而且都是德生牌收音機(jī)。
你就不想想，沒(méi)有輸入哪有輸出??？電腦是仿人腦的，這個(gè)你總知道吧？電腦是不是只有先輸入，然后才能輸出?。?br /> 那什么意思呢？
從來(lái)不研究語(yǔ)法，從來(lái)不研究語(yǔ)言的行文思維，你連讀都讀不明白，那你能聽(tīng)懂嗎？難道聽(tīng)力給你留的反應(yīng)時(shí)間比閱讀還多嗎？
再也不要抱怨口音，也不要抱怨別人說(shuō)話(huà)快，更不要抱怨自己反應(yīng)慢，這些通通不是根本原因，根本原因是聽(tīng)力材料一般都比閱讀材料簡(jiǎn)單很多，但是由于你的行文邏輯幾乎為0，所以聽(tīng)不懂！現(xiàn)在明白精讀、寫(xiě)作和翻譯的重要性了吧？
但是非常搞笑的是，人事部的翻譯資格證書(shū)在考口譯綜合能力的時(shí)候，通通使用經(jīng)濟(jì)學(xué)人做聽(tīng)力材料，說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣的材料書(shū)面語(yǔ)都是特別難的，天下沒(méi)有一個(gè)民族的語(yǔ)言其口語(yǔ)能長(zhǎng)成這個(gè)樣子，你的權(quán)威性就是這樣樹(shù)立起來(lái)的嗎？
證書(shū)是越難越考，越考越難，最后發(fā)現(xiàn)考的不是語(yǔ)言啊，是智商！
4、口語(yǔ)不是練出來(lái)的
有很多同志，見(jiàn)了老外就認(rèn)為人家是說(shuō)英語(yǔ)的，上去拽住就不放了，說(shuō)了半天蹩腳的問(wèn)候語(yǔ)，結(jié)果老外直接來(lái)一句，你還是說(shuō)中文吧，我能聽(tīng)懂^_^
有沒(méi)有瞬間覺(jué)得很尷尬？
當(dāng)然也有運(yùn)氣不錯(cuò)的時(shí)候，對(duì)方就是英語(yǔ)國(guó)家來(lái)的或者是懂英語(yǔ)，聽(tīng)別人哇啦哇啦說(shuō)了半天，就是聽(tīng)不懂別人說(shuō)什么，我就問(wèn)你，咱這溝通還要往下進(jìn)行嗎？
千萬(wàn)不要怨自己沒(méi)出息，見(jiàn)了老外緊張的說(shuō)不出來(lái)，咱已經(jīng)發(fā)揮的很好了，口語(yǔ)角練的時(shí)候過(guò)來(lái)過(guò)去不就是那幾句嗎？都用上了呀！
還是那句話(huà)，沒(méi)有輸入就沒(méi)有輸出，這下你明白了吧？！
于是乎，痛定思痛，回去苦練聽(tīng)力，又回去了，是又回去了啊，同志們?。?！
5、精讀才是英語(yǔ)入門(mén)的開(kāi)始
我說(shuō)到這兒，你應(yīng)該明白讀懂的重要性了吧？
很多生瓜蛋子老師根本就沒(méi)有做過(guò)翻譯實(shí)戰(zhàn)，卻上場(chǎng)教別人做翻譯，甚至敢教別人長(zhǎng)難句！長(zhǎng)難句啊，同志們，不是分分句子成分，然后告訴別人什么是主謂賓，什么是定狀補(bǔ)就完了的。結(jié)果很多意思都是給人家扭曲了的，意思就是說(shuō)在瞎講，你要問(wèn)我怎么知道的，他們拿那些長(zhǎng)難句仔細(xì)翻譯修改了很多遍之后，貼在網(wǎng)上都有很多毛病??！
咱也不要說(shuō)考研長(zhǎng)難句，拿更簡(jiǎn)單的高考英語(yǔ)長(zhǎng)難句就很能說(shuō)明問(wèn)題了，也不要避諱老師是哪個(gè)知名機(jī)構(gòu)出來(lái)的，或者他是哪個(gè)名師，一般都中槍。
注：凡是看到這兒想發(fā)飆的英語(yǔ)老師，請(qǐng)您千萬(wàn)忍住，我說(shuō)的不是您，所以咱就不要暴露了啊!
這不是廢話(huà)，這更能說(shuō)明精讀的重要性，只有精讀，你才有機(jī)會(huì)徹底認(rèn)識(shí)單詞，只有精讀，你才有機(jī)會(huì)研究語(yǔ)言的行文思維和框架結(jié)構(gòu)，只有精讀，你才有機(jī)會(huì)翻譯。有了精讀，一切皆有希望；否則萬(wàn)劫不復(fù)，不管你認(rèn)識(shí)多少單詞，不管你去多少次口語(yǔ)角，不管你聽(tīng)壞多少個(gè)德生牌收音機(jī)，不管你背誦多少名篇，不管你一生中經(jīng)歷多少知名機(jī)構(gòu)和名師，都將無(wú)濟(jì)于事！
6、寫(xiě)作是英語(yǔ)輸出的頭號(hào)殺手
比起單詞，語(yǔ)法，聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀和翻譯，我們的寫(xiě)作顯然更差，不管什么英語(yǔ)考試，只要有寫(xiě)作文，幾乎每個(gè)人都會(huì)寫(xiě)一個(gè)形式主語(yǔ)進(jìn)去。除此而外，8000里以?xún)?nèi)，再無(wú)亮點(diǎn)，關(guān)鍵是大家都一樣，嚴(yán)重撞句啊同志們！
在教會(huì)學(xué)生寫(xiě)形式主語(yǔ)這個(gè)事上，中國(guó)的英語(yǔ)老師是成功的，有啥說(shuō)啥，是啥就是啥，這個(gè)得好好的肯定一下。
這也充分說(shuō)明了老師也不會(huì)其他的，你看只要你教了他們都懂?。?！^_^開(kāi)個(gè)玩笑，希望廣大英語(yǔ)老師找找原因。
Tips：覺(jué)得我在這兒酸英語(yǔ)老師酸的比較成功的，請(qǐng)先給我點(diǎn)個(gè)贊！以便日后有信心更新！
這個(gè)事情很重要，我只說(shuō)一遍：精讀是輸入的開(kāi)始，而寫(xiě)作是輸出的開(kāi)始，有精讀才有聽(tīng)力，有寫(xiě)作才有口語(yǔ)、寫(xiě)作和翻譯。
英語(yǔ)是形合語(yǔ)言，行文規(guī)則和行文思維比漢語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩?，一定要研究的，無(wú)規(guī)矩不成方圓嘛，英語(yǔ)國(guó)家的人都非常注重寫(xiě)作訓(xùn)練，那我們就更不用說(shuō)了呀！
7、做翻譯實(shí)戰(zhàn)才是提升英語(yǔ)水平最快的辦法
成為高級(jí)職業(yè)翻譯之后，我也認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)最快的辦法就是做翻譯，一旦投入翻譯實(shí)戰(zhàn)，一個(gè)人渾身上下所有的英語(yǔ)細(xì)胞都會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)，所謂好武將打不過(guò)賴(lài)戲子，學(xué)英語(yǔ)最快的辦法就是用英語(yǔ)，這說(shuō)的不就是翻譯實(shí)戰(zhàn)嗎？！
現(xiàn)在還清晰的記得老師曾經(jīng)說(shuō)狙擊手是子彈喂出來(lái)的，而高級(jí)翻譯是實(shí)戰(zhàn)歷練出來(lái)的！
有人可能要反駁，說(shuō)對(duì)于初學(xué)者來(lái)講根本談不上翻譯，因?yàn)槎脰|西太少了，那我問(wèn)你，現(xiàn)在越來(lái)越多的人見(jiàn)了你之后都會(huì)打招呼說(shuō)‘hello你好’，這不就是自帶翻譯嗎？^_^還有不管是初高中還是大學(xué)，目前很多英語(yǔ)老師在授課的過(guò)程中有意無(wú)意的加入了翻譯練習(xí)，雖然大多數(shù)情況下只是單句的翻譯，但是這一行動(dòng)非常值得肯定。