(1)要過好語音關(guān).把每一個音標發(fā)正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國際音標,并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞,掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用.
(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞.對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關(guān),學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學會一些構(gòu)詞法的知識,來擴展詞匯量.學習單詞要在語言材料中去學,要結(jié)合詞組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的.堅持在讀、說前,先反復聽,聽的時候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu).并要同學習語法規(guī)則有機結(jié)合起來進行.
(3)掌握好基本語法.語法在學習英語中也很重要,它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律,通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過做大量的練習掌握.
總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識要掌握的準確,熟練.只有經(jīng)過大量的實踐,才能做到熟能生巧,運用自如. 提前預習,有的放矢 作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習.首先在音標的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性.借助課文的注釋或輔導材料,預習一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時注意聽這些地方.總之,預習的目的是熟悉要學的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢. 認真聽課,積極配合 課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所.作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的,但也需要學習者的積極配合.上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考.預習時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課后整理一下筆記,反復思考一下這些問題,抓住老師所講的重點,難點和考點.總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調(diào)動起多個感官來. 完成作業(yè),找出問題 學完每一課,要認真完成課后作業(yè).做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案,做完后再對答案,對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題,應(yīng)該記下來,等下次上課時提出來.做作業(yè)是英語學習的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要動一動筆,口頭作業(yè)要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落.總之,要做大量的練習,英語是練出來的, 一定不要偷懶. 及時復習,鞏固知識 學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘,但學語言有遺忘現(xiàn)象是正常的.更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學好英語的信心與決心.問題在于怎樣來減輕遺忘的程度.善于類比,總結(jié)知識,把新學的知識同過去學的有關(guān)的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系.建立錯誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯誤.我們大部分知識和技能是靠重復獲得的,及時復習對于記憶非常必要,學英語就是要堅持天天不斷的練,不斷地重復基本句型,常用詞匯和基本語法等.學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程. 總而言之,只要你能做到下定決心學,注意學習方法,把課前預習,認真聽課,完成作業(yè),及時復習這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語。