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成人高效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法

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導(dǎo)語(yǔ)

對(duì)于成人學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們要具體問題具體分析,具體問題具體分析是人們正確解決矛盾的關(guān)鍵,只有對(duì)具體情況具體分析,把握事物的特殊性,才能找到解決矛盾的正確方法.所以我們需要找出成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后解決掉劣勢(shì),高效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。



學(xué)習(xí)任何一門知識(shí)都應(yīng)該制定一個(gè)完善的計(jì)劃,當(dāng)然英語(yǔ)也不例外。如果你是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),那么更要清楚每一步該怎樣進(jìn)行。學(xué)英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期過程,不能一蹴而就,因此制定一個(gè)切實(shí)有效的長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有必要的。那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃該怎么制定呢?
第一,就是要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。要準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
第二,要結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
第三,長(zhǎng)計(jì)劃要短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
第四,計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。怎樣制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。
制定計(jì)劃當(dāng)然要按照自己的實(shí)際情況,切勿照搬照抄他人計(jì)劃。當(dāng)然拿來借鑒是可以的,只是每一個(gè)人的基礎(chǔ)與問題不同,所需要針對(duì)性的方向也就不同。

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