自學英語的建議

自認為這個問題有些寬泛，不夠具體。會有幾個問題，你是在問學校課程的英語的學習方法？還是只為平時日常交流？又或是職業(yè)需求？如果你能夠再具體一些，可能會更好，利于題主可以更有針對性的發(fā)現(xiàn)自己在英語中的問題，也可以讓廣大朋友更有可操作性的建議。



鑒于上，自己就從以下幾個方面簡單談一談吧，希望能對大家有所啟發(fā)。
眾所周知，英語一般分為聽說讀寫四大能力。聽和讀是輸入的過程，而說和寫是輸出的過程。要知道，有足夠的輸入才會有輸出，但并不是在說輸入的過程就不需要輸出的練習。
第一部分，聽力。可以早晨早起半個小時到一個小時，多聽英文新聞報道或其他英文材料，培養(yǎng)語感。還有，就是可以多看一些英文電影，這方面就比較多了，強推《老友記》。但一定要注意自己是學英語的，千萬不能為追求情節(jié)而去看。可以找到自己比較喜歡的電影，多注意里面的表達和日常用語。
第二，說。何為說？就是交流溝通。這就需要沉浸環(huán)境和不斷練習，需要有全英的對話環(huán)境，在環(huán)境里，要跟對方進行交流，你就必須要讓自己開口不斷練習。如果沒有這樣的環(huán)境，也可以自己一人模擬情景，分飾兩角，進行自我練習，但還是建議有旁人對比會更有利于發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和語調存在的問題，也是一種訓練自己聽力和反應能力的過程。前期會很痛苦，但一直堅持下來，會有提高。
第三，讀。顧名思義，閱讀。英文原著，小說和新聞。剛開始不必選擇那些很晦澀難懂的名著，可以看一些床頭燈系列的，都是基礎詞，淺顯易懂，故事都很短小精悍，很值得一讀。英文新聞，可以關注一些公眾號，如中國日報雙語新聞等，不僅可以及時了解時事，也可以學習英文，豈不是一舉兩得。
第四，寫。這就是寫作了。這個，接受中國英語教學的大部分學生來說，算是在這四部分不會很發(fā)怵的一部分。不多贅述，關鍵在于自己的英文表達要地道，而不是滿篇中式英語。這四部分是相通的，有了足量的積累練習和輸入，再加上詞匯的積累，一般的寫作不成問題。
聽說讀寫，不是相互獨立的個體，而是相互融會貫通的一個整體的各部分。因此，學習英語也不能將四者分割開來，要學會彼此借鑒和相互促進轉化。當然，英語學習最重要的是要有興趣，興趣是最好的老師，沒有興趣，學起來就像是在完成任務，自己找不到樂趣，學習過程就無快樂而言。