英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要方法

那么，練好聽(tīng)力的方法有哪些？
1.詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，盡量多地積累常用/考試?？荚~。
背單詞時(shí)，養(yǎng)成“一詞多記”習(xí)慣，即不僅記住新詞，還應(yīng)記住與新詞相關(guān)的詞，如相關(guān)的副詞、形容詞、動(dòng)詞等，掌握新詞及相關(guān)詞在句子中的用法，記住相關(guān)詞的固定搭配，并學(xué)會(huì)在寫作時(shí)應(yīng)用。
2.反復(fù)聽(tīng)音頻，直到全部聽(tīng)懂為止，尤其多聽(tīng)考試出錯(cuò)、易錯(cuò)詞句，找出出錯(cuò)原因。
考試音頻大多由不同國(guó)家外籍人錄制，可能出現(xiàn)不同咬字、發(fā)音，所以應(yīng)適應(yīng)外籍人士不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。連讀詞匯和句子往往是聽(tīng)力考試的易錯(cuò)點(diǎn)，最好多做這方面的聽(tīng)力練習(xí)。
3.多聽(tīng)與考試類型相關(guān)的音頻，盡量聽(tīng)懂文中大義。
如課內(nèi)《展望未來(lái)》、《New Horizon》；課外《新概念英語(yǔ)》、國(guó)外新聞BBC、CNN、VOA等。
Part.2 口語(yǔ)
口語(yǔ)是大多數(shù)人的薄弱環(huán)節(jié)，常常涌現(xiàn)出一批批中國(guó)式英語(yǔ)發(fā)音。那么，我們?cè)撊绾尉毘鰳?biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)口語(yǔ)呢？
1.多聽(tīng)，模仿標(biāo)準(zhǔn)母語(yǔ)者發(fā)音。
對(duì)于任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)，都是從模仿開(kāi)始。我在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)，會(huì)想象英語(yǔ)就是自己的母語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)特別標(biāo)準(zhǔn)，這一招對(duì)于自己很有效，練習(xí)口語(yǔ)時(shí)不妨試試。
2.安排固定的口語(yǔ)朗讀練習(xí)時(shí)間。
如安排上午早起半小時(shí)，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)先聽(tīng)音頻，再模仿朗讀，熟練后再自由朗讀。
3.通過(guò)參加比賽，練習(xí)并提升口語(yǔ)。
Practice makes perfect.
想拿下比賽就需要練習(xí)，通過(guò)短時(shí)間、多頻次的練習(xí)，口語(yǔ)能力在比賽中更容易獲得提升。
我在大一參加學(xué)系英語(yǔ)演講比賽，通過(guò)每天上午固定的半小時(shí)練習(xí)，不斷完善演講稿，賽前到實(shí)際場(chǎng)地彩排，最終出乎自己的意料拿到了系里一等獎(jiǎng)（所在系兩千到三千人）取得代表所在系參加學(xué)院比賽資格，口語(yǔ)水平因此得到很大提升。
4.如果存在中國(guó)式發(fā)音，建議與口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)朋友或英語(yǔ)母語(yǔ)者交流練習(xí)，讓他們幫忙糾正發(fā)音。
多開(kāi)口表達(dá)，在不斷練習(xí)交流中，糾正蹩腳的發(fā)音。
Part.3 閱讀
學(xué)習(xí)的過(guò)程即是閱讀的過(guò)程。分享提升英語(yǔ)閱讀的方法和技巧：
1.培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持多閱讀。
在大量閱讀中，學(xué)習(xí)詞匯及短語(yǔ)，形成語(yǔ)感，需要時(shí)信手拈來(lái)，應(yīng)用于學(xué)習(xí)與生活中。
2. 選擇感興趣的內(nèi)容閱讀。
如原著小說(shuō)、短文、國(guó)內(nèi)外新聞等，在興趣的引導(dǎo)下提高英語(yǔ)閱讀水平。
3. 閱讀過(guò)程中，記錄并學(xué)習(xí)生詞、名句及短語(yǔ)。
通過(guò)日積月累地閱讀，積累詞匯量，熟悉生詞在句中的用法。
如尼采（德國(guó)哲學(xué)家）《Ecce Homo》中提到：
Whatever does not kill them makes them stronger.（那些無(wú)法打垮他們的，都能使他們更強(qiáng)大。）
Part.4 寫作
寫作是聽(tīng)、說(shuō)、讀的綜合反映。前面部分的儲(chǔ)備與積累會(huì)體現(xiàn)在文章里。
怎樣才能提高寫作能力？
1.多閱讀，最好能大量閱讀。
2.收集、記錄及熟記優(yōu)秀文章/作文單詞、短語(yǔ)及固定搭配，分析文章段落與結(jié)構(gòu)。
寫作前建議先列提綱，梳理文章主要內(nèi)容與脈絡(luò)，這樣不易偏離主題。
考試寫作文時(shí)避免使用沒(méi)有把握的復(fù)雜句式，建議使用簡(jiǎn)單句式表達(dá)內(nèi)容大義，保證語(yǔ)法準(zhǔn)確性。
3.多練習(xí)，寫命題/半命題作文。
為自己布置寫作任務(wù)，最好能設(shè)定時(shí)間，如40-50分鐘，在固定時(shí)間里完成作文，提升寫作速度和效率，能更好地應(yīng)對(duì)考試。
家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子練習(xí)英語(yǔ)寫作，熟能生巧，讓寫作不再成為英語(yǔ)考試難題。