學(xué)習(xí)英語與中文有共通的地方

估計同學(xué)們又要為語法而煩惱了。這很正常，俗話說：“會單詞的人不一定懂語法”，有些人背單詞，只是為了考試能夠勉強(qiáng)看懂一些句子，而語法是反過來的，它需要你把單詞組成句子。
其實，學(xué)好它并不難，因為學(xué)習(xí)英語語法與中文語法有共通的地方。我們學(xué)習(xí)中文句子的時候，首先就是要清楚什么是反問句、什么是陳述句、動詞怎么使用、名詞怎么使用。
英語也一樣，首先要牢記它的語法框架：八大句子成分，五大句型，四大類型，三大從句。
記住，語法框架是核心。掌握框架之后，才能再來進(jìn)行練習(xí)，這里鐵木君推薦你去看《英語語法實用指南》，里面幾乎涵蓋了所有的語法習(xí)題，不會很枯燥，每天只要抽出時間做一個知識點的題，就足夠了。
為了提高學(xué)習(xí)語法的效率，我建議大家在學(xué)語法的時候，能夠深度思考、利用好碎片化時間。
就像以前我每次寫一篇2000字以上的文章都要花費5、6個小時，后來學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖和時間管理，寫一篇文章能節(jié)省3小時，學(xué)習(xí)和做事效率直線上升，如果你也想利用好碎片化時間，讓學(xué)習(xí)工作效率翻倍，可以關(guān)注我的公眾號鐵木君，我把這兩年學(xué)習(xí)時收集到的資料和教程都發(fā)你。
總結(jié)：英語的單詞和語法密不可分，如果在掌握單詞的同時學(xué)習(xí)語法，后面會輕松得多。
第二步：聽力。（英語交流的基礎(chǔ)）
在英語考試中，聽力也占了一定比例。筆試薄弱的同學(xué)，可以通過聽力拉回一點分?jǐn)?shù)，同時，聽力作為交流的基本條件，也是學(xué)習(xí)口語的基礎(chǔ)。
以前鐵木君會去聽無字幕美劇，但一個月下來，聽力沒長進(jìn)，美劇倒是看多了。
所以，還是建議去聽專門的聽力材料，但是，網(wǎng)上很多的聽力材料魚龍混雜，不是音頻質(zhì)量差，就是學(xué)習(xí)效果不好。
這里我推薦大家最好去聽高中的聽力材料，里面基本已經(jīng)覆蓋了各方面的知識點，能夠最快的練習(xí)和考察你的聽力。
第三步：口語。（英語交流的核心）
口語是交流的核心，如果你學(xué)英語不僅僅是想用來應(yīng)付考試，那么口語一定要認(rèn)真學(xué)且要重視。
因為英語真正牛逼的人，能夠熟練地把單詞和語法，運用到口語交流上來。
訓(xùn)練口語最好的方式是：不停的讀。有些同學(xué)可能會說這個方法很枯燥，不要著急，我這里說的是【配音練習(xí)】。
對于初學(xué)者來說，大家可以利用一些配音軟件進(jìn)行口語練習(xí)，練的過程中你會發(fā)現(xiàn)，口語中很難訓(xùn)練的語感和語氣竟然培養(yǎng)起來了。
而對于一些已掌握基本口語的同學(xué)來說，最好可以進(jìn)行實際場景的交流，通過真實場景，能夠最大程度地考察你口語實戰(zhàn)的應(yīng)變能力。
第四步：鞏固。
根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，人的記憶是會遺忘的。你現(xiàn)在記住了單詞、語法，不代表1天后、5天后、10天后，你還能記住。
所以，鞏固也是你學(xué)習(xí)英語過程必不可少的一環(huán)。那么該如何鞏固英語呢？
1、重復(fù)：不斷讓學(xué)過的東西出現(xiàn)在你面前。
任何技能的習(xí)得，都幾乎來自于重復(fù)，英語也一樣。不管是單詞、語法，還是聽力、口語，反復(fù)的去練習(xí)，才能熟練的應(yīng)用。
這里推薦一個簡單的【分時段記憶法】，對于永久記憶，非常有用。
首先，早上用來記單詞，等到中午吃飯前再簡單過一遍，最后尤其把握好睡前這個時間，你要完整的去回憶幾遍，直到你完全可以記住。
這樣，一天下來你就記了三次，之后你只需每隔一天回顧一遍，基本就很難忘記了。
2、分類：
簡單來說，就是把你學(xué)過的知識進(jìn)行分類，利于記憶。
比如單詞、語法、聽力、口語可以分一個大類，然后單詞又可以分成一些小類，像動物類單詞、水果類單詞、顏色類單詞等等，聽力也可以分成故事類、閱讀理解類等進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、聯(lián)系生活。
把生活中的事物聯(lián)系起來，我們會記得更牢。比如你看到牛奶就想起：milk，看到衣服就想起：clothes，看到有人喝牛奶就想起：Someone is drinking milk。
你看，這樣是不是又形象，又能鞏固和運用學(xué)過的知識。