英語學(xué)習(xí)重在方法,為了打好學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),學(xué)好掌握好方法很關(guān)鍵,切不可大意馬虎,為了長遠(yuǎn)的計劃,先期多做一些準(zhǔn)備也是值得的。我就是一個活生生的例子。俗話說得好,學(xué)習(xí)要從娃娃抓起,那么學(xué)習(xí)英語的方法都有哪些呢?
1.多聽錄音帶
聽英語磁帶應(yīng)該是最普遍,也是最常用的一種學(xué)習(xí)英語的方法了。我們生活在漢語語境中,這對孩子學(xué)習(xí)英語造成了一定的阻礙。而很多家長不會說英語或發(fā)音不準(zhǔn)確,這些因素都會或多或少地影響孩子學(xué)習(xí)英語。因此,在家如果多放放錄音帶,如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音,每天半個小時的聽磁帶等,同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語,或與自己的孩子一起模仿,來一場比賽,既活潑有趣又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.給孩子提供良好的環(huán)境和表演機(jī)會
家長應(yīng)該盡量給孩子提供一個英語空間,哪怕是一個小小的英語角,在這個角里面盡可能多地擺放、掛置一些與英語有關(guān)的物品。如英語圖畫書、英語卡片和圖畫以及孩子親自動手制作的東西等等。讓孩子在生活中時時處處學(xué)習(xí)英語。孩子通常都具有極強(qiáng)的表現(xiàn)欲,喜歡受到大家的表揚(yáng),家長要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機(jī)會。這不僅鍛煉孩子的語言能力,同時也鍛煉孩子的膽量。有些不太愛說話的孩子,家長更應(yīng)引導(dǎo)他多說話。家里來了孩子熟悉的客人,可以向客人展示孩子的“英語角”,順便鼓勵他來表演一下,比如唱首英文歌曲。這樣能不斷提高孩子的自信心,增加成就感,讓孩子更加愿意去學(xué)習(xí)英語。
3.將孩子的英語學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來
家長應(yīng)鼓勵孩子結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),如在家居上貼上英文標(biāo)簽,如:在床上貼上bed,在電視上貼上TV等,在外面玩時見到熟悉的事物時,可問問孩子用英文怎么說?喝可樂的時候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習(xí)慣,久而久之就會有意想不到的效果。
4.有選擇地為孩子提供英語課外輔助
孩子都喜歡新鮮的東西,如果孩子不愿意再去重復(fù)課上的英語內(nèi)容,家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學(xué)習(xí)工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量,另一方面可以讓孩子找到英語學(xué)習(xí)的成就感及用武之地。
5.課上認(rèn)真聽,課下反復(fù)練
無論老師用什么樣的方式授課,他所講的語言知識一般都是重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生一定要認(rèn)真聽,充分利用課堂時間;課下盡量抽出時間復(fù)習(xí),對所學(xué)語言知識加以鞏固。最好的辦法就是操練,即用所學(xué)語言點(diǎn)進(jìn)行造句。如果可行的話,可以寫短文,將所學(xué)的語言點(diǎn)串聯(lián)其中,這種短文若能得到老師的批改,則收益定會頗豐。這種隨學(xué)隨用的方法有助于對于所學(xué)知識的透徹理解和扎實(shí)牢固的掌握。
6.廣泛閱讀,加強(qiáng)語感
大量閱讀可以提高閱讀速度,擴(kuò)大詞匯量。另一方面,它還可以加強(qiáng)英語語感,對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當(dāng)閱讀量達(dá)到一定程度時,才能真正找到學(xué)英語的感覺,可以選擇適合自己的讀物,如英文報紙、雜志、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。在閱讀時,可以留心那些反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞、詞組以及句型,時間允許的話,可以將它們記下來,注意這些詞的搭配可以進(jìn)行歸納整理。