如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的方法

1、如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的方法

激發(fā)興趣

興趣的激發(fā)并不局限于形式。孩子們喜歡唱歌，他們可以被英語(yǔ)兒歌激勵(lì)。孩子們喜歡聽(tīng)故事。從英國(guó)童話故事開(kāi)始，孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片。英文版的小豬佩琪就是不錯(cuò)的選擇?？傊灰芗ぐl(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，后續(xù)的輔導(dǎo)工作就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

學(xué)語(yǔ)音

當(dāng)我們正式開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我們必須首先注意發(fā)音的練習(xí)。學(xué)習(xí)發(fā)音，孩子能說(shuō)英語(yǔ)，能聽(tīng)懂英語(yǔ)。這是他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必修課。同時(shí)，它可以大大提高他們的自信心和學(xué)習(xí)的成就感。發(fā)音學(xué)習(xí)最好是由專業(yè)外教教授，自然拼讀是最好的學(xué)習(xí)方式。一方面保證了兒童語(yǔ)音的純正，另一方面讓兒童快速學(xué)習(xí)語(yǔ)音規(guī)則。

讀單詞

學(xué)習(xí)字母和字母發(fā)音的結(jié)合，然后你可以閱讀單詞，然后父母可以從簡(jiǎn)單的，身體或情緒的單詞開(kāi)始，這樣孩子可以在學(xué)習(xí)后使用它，提前使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。在選擇教材時(shí)，最好使用原來(lái)的朗文旗艦教材，因?yàn)樗闹R(shí)安排更加系統(tǒng)合理，里面的故事非常有趣，還有精美的圖片，可以讓孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣。

2、從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

要說(shuō)零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法核心無(wú)非就是以單詞為基礎(chǔ)，以量累計(jì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，當(dāng)然學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中也是有一些非常不錯(cuò)的技巧可以幫助快速學(xué)習(xí)的。

保持一定的極簡(jiǎn)化的學(xué)習(xí)

這是一個(gè)對(duì)于從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)非常重要的技巧之一，很多比較厲害的英語(yǔ)老師會(huì)當(dāng)他們?cè)诮虒W(xué)生們學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候盡可能的犯更多的錯(cuò)誤來(lái)讓學(xué)生們糾正他們的錯(cuò)誤，這樣同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中就能更加大膽的開(kāi)放的去學(xué)習(xí)，反之當(dāng)你自己從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)候避免不了會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，但是不能就此害怕丟臉而不去犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤，這是很不對(duì)的，這樣會(huì)讓你的英語(yǔ)變得不在簡(jiǎn)單。

反復(fù)檢查學(xué)習(xí)成果

許多教英語(yǔ)初學(xué)者完成英語(yǔ)的人犯的一個(gè)新手錯(cuò)誤是假定學(xué)生在課堂上理解課文或指令。在你的第一節(jié)課，無(wú)論是初學(xué)者，成年人還是兒童，你的學(xué)生可能不習(xí)慣西方的教學(xué)方式，如果他們不理解，他們會(huì)舉手。

反之如果不進(jìn)行此操作，那么就很容易出現(xiàn)忘記且需要更多的時(shí)候去重新學(xué)習(xí)前面的知識(shí)，這樣就給自己的學(xué)習(xí)方式帶來(lái)很多的不便利性，因此不斷的重復(fù)才是保持效果的中堅(jiān)力量的。

給自己更多的時(shí)候去實(shí)踐

在很多從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的課堂里面，有很多的知識(shí)點(diǎn)不是你馬上能占據(jù)的，你需要一定是細(xì)嚼慢咽才能消化掉，如此你就需要為自己提供很多實(shí)際例子保持理解，確保自己有足夠的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課程。通過(guò)實(shí)踐可以讓自己保持學(xué)習(xí)的激情也可以讓自己的從實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)點(diǎn)。

關(guān)于如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的方法？大家已經(jīng)有答案了，最后再說(shuō)一下，孩子的學(xué)習(xí)就跟我們的工作一樣，都需要科學(xué)的方法和專業(yè)的指導(dǎo)，做學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)是宜早不宜晚。