英語學(xué)習(xí)的具體方法

關(guān)于語法：

一定要學(xué)語法！一定要學(xué)語法！不是所有人都有遠(yuǎn)超常人的語言天賦，既然不是天才，就不要想走捷徑。

1.選擇一本合適自己水平的教材。

就我接觸過的中國人來說，他們大都有一定的英語語法基礎(chǔ)，但很多人學(xué)習(xí)語法都流于表面，在考試過后就將它們忘在腦后。在這里我推薦一本適合絕大多數(shù)【有一定語法基礎(chǔ)，但長(zhǎng)期沒有使用而已經(jīng)忘得差不多】的人。

這本書的特點(diǎn)在于，它一點(diǎn)也不啰嗦！?。?！是的，我的一位中國朋友告訴我，他從小學(xué)四年級(jí)就開始學(xué)英語，初中高中每學(xué)期都有一本英語書，純教語法。六年就是12本，可以說這本書＝12本英語教材。

它語法簡(jiǎn)單，且通俗易懂。雖然是全英文的，但都是很基礎(chǔ)很基礎(chǔ)的英文！不要被全英文嚇到，你完全看得懂?。ㄈ绻床欢?，可以買一本翻譯本對(duì)照學(xué)習(xí)。）

2.抄寫經(jīng)典例句，并舉一反三

準(zhǔn)備一個(gè)本子，在碰到經(jīng)典例句時(shí)，將它們抄寫下來，并模仿其結(jié)構(gòu)，自己口頭造句三個(gè)（至少三個(gè)！），口頭造句有利于培養(yǎng)口語表達(dá)習(xí)慣。當(dāng)你創(chuàng)造出幾個(gè)很棒的句子后，可以將它們記在你的本子上。在造句的時(shí)候，不妨想象一下它們可以使用的場(chǎng)景（越日常越好），當(dāng)場(chǎng)景重現(xiàn)的時(shí)候，請(qǐng)大聲用你創(chuàng)造的句子說出來！

3.閱讀英文版的兒童讀物

找一些小故事集，可以是你小時(shí)候讀過的《格林童話》和《安徒生童話》，這類書籍暢銷世界，它們的英文翻譯經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。而對(duì)于你們來說，熟悉故事大綱，閱讀起來便只需要專注于它們的英文表達(dá)即可。以下是我小時(shí)候的童年書單，分享給你們

關(guān)于英語口語：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)音標(biāo)及發(fā)音

這里推薦這個(gè)系列American Pronunciation Workshop《美語發(fā)音視頻教程》，視頻的好處是，你可以仔細(xì)觀看示范者發(fā)音時(shí)的嘴型，并進(jìn)行跟讀模仿。而這個(gè)視頻，在教單獨(dú)的音標(biāo)之后，他會(huì)示范發(fā)音好幾個(gè)單詞。如果你愿意，完全可以將他舉例的單詞抄寫在本子上，時(shí)不時(shí)復(fù)習(xí)一下。

2.練習(xí)發(fā)音

花1~2周的時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音標(biāo)和發(fā)音之后，可以專注于練習(xí)發(fā)音了。
可通過讀單詞-讀句子-讀范文的方法，找一篇專業(yè)且有音頻可以反復(fù)聽跟著讀的范文，不用貪多，一次一篇就夠，當(dāng)把這一篇文章徹底啃下來，再換一篇。
在練習(xí)發(fā)音的過程中，如何判斷自己的發(fā)音是否正確？用手機(jī)錄下來，與原音頻進(jìn)行對(duì)比，這
樣可以很直觀的知道自己發(fā)音的錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。

在這期間，對(duì)于自己掌握不好的音標(biāo)，可以通過tips1提到的視頻針對(duì)性的學(xué)習(xí)該音標(biāo)。學(xué)習(xí)發(fā)音的過程，一定是不斷修正的。

3.自言自語

很多人認(rèn)為練習(xí)口語最好的辦法是找個(gè)歪果仁聊天，也就是很多人常常和我抱怨的“沒有語言環(huán)境”。但其實(shí)，有歪果仁可以聊天當(dāng)然很好，如果沒有，也不妨礙自己練習(xí)口語。

一個(gè)人的時(shí)候，自己和自己對(duì)話。比如：在洗澡的時(shí)候（相信大多數(shù)人洗澡都是一個(gè)人吧？）。設(shè)定你能想到的任何一個(gè)情景，甚至是電影/電視劇里讓你印象深刻的情景，在那個(gè)情景下自問自答，比如某個(gè)吃飯/逛街/分手場(chǎng)景。如果無法幻想日常的場(chǎng)景，可直接用英語將今天發(fā)生的事情重復(fù)一遍（如果你沒失憶的話?。?。

這一板塊需要英語語法的支撐，不然你說出來的句子很可能是錯(cuò)的，而且很容易一錯(cuò)再錯(cuò)。所以，學(xué)習(xí)語法非常重要！