美語學習的一些心得

回望自己的英語學習歷程，原來距離自己第一次在大學時學習《American Accent Training》已經(jīng)六年之久。由于本身愛好，這期間的英語學習是沒有間斷過，有時偶爾還是會拿起AAT這本書進行學習，當然這其中免不了走了很多彎路，自己決心去年重新再一次系統(tǒng)的學習AAT，想著是要把這么多年沒做好的事給做好，算是對自己的一個交代。由于是系統(tǒng)學習，自己也會在專欄中將AAT各章節(jié)的學習攻略和心得記錄下來。希望大家能給予指正或建議。

口音可以當作一項技能，像是騎車或打球，當形成肌肉記憶以后，或許之后你很長時間沒有接觸，但一上手感覺就出來了?？谝艉昧瞬淮砜谡Z就好，口語還包括了所積累的語料，用詞的準確性及語法內(nèi)容，這三個內(nèi)容就是知識，知識就是你這段時間所背過的單詞，短語及積累的表達一段時間要是沒有復習，過段時間可能就會忘記。因此在練習口語前花上一段時間來改善口音還是很值得做的一件事。

《American Accent Training》的作者Ann cook認為口音主要包括四個成分：音質(zhì)、語調(diào)（說話的音調(diào)）、連音（詞的連讀）和發(fā)音（元音、輔音和混合音的發(fā)音）。

1. 音質(zhì)改善

這方面的訓練可參考《Rachel’s English》中關于placement的章節(jié)及林俊卿老先生的咽音教學視頻（中國人的發(fā)音位置普遍靠前，發(fā)出的聲音也較為單薄，但仍然可以通過刻意練習及練習唱歌的方法進行改善。但事實是，沒有專業(yè)的訓練，很難改變）。有個小技巧:那就是開始發(fā)音時先自己倒吸一口氣，像是受了驚嚇的狀態(tài)，這樣的能發(fā)聲部位比較往，聲音也相對更低沉些。

還有一個方法是在念英語的過程中運用氣泡音（Vocal Fry）。氣泡音是一種充分放松喉頭后的一種發(fā)聲，學習它可以體會聲音掛在聲帶上的感覺。早上，我們懶散地平躺在床上，做打哈欠狀，從高到低發(fā)“啊”這個音，當發(fā)音到最低音區(qū)時，就會聽到聲音如一串氣泡冒出來。隨著氣息的調(diào)節(jié)，氣泡可大可小，可稀疏可密集，有點象青蛙的鳴叫，又象摩托車的引擎聲。這就是“氣泡音”。發(fā)氣泡音的一個小技巧是，想餓了的時候發(fā)餓了，然后不斷地去抖動它。

當然氣泡音不能加得過多，否則會顯得很刻意，讓人聽得很難受。

還有一點是可以參考知乎用戶胖渣樂在“如何改變發(fā)聲習慣”下回答的答案：

我給你的第一個建議是：把自己的聲音錄下來。

你要對自己的聲音有個認識，很多人心里一直有一種聲音的模版，這往往意味著不真實。接觸過的人里有不少自認為聲音磁性的，這些人都沒真正聽過自己的聲音。我沒接觸話筒之前以為自己的聲音好聽的不得了，后來發(fā)現(xiàn)這不過是自己的想當然罷了。

第二個建議是：確定你想要什么樣的聲音。

我一直對于聲音有一種看法，只要一個人的發(fā)聲器官是健全的，一定有一個屬于他的好聽聲音，前提是他找到適合的方法。你說你想要一個洪亮的聲音，這沒有任何問題。你需要找出這一類聲音的典范，把他們的聲音反復聽，要跟聽英語一樣的用心。久而久之你會不由自主的模仿。你心中想要的聲音和聽到的范本會有所重合，慢慢的會意識到自己該如何發(fā)聲。這就是你成功的開始。

2. 語調(diào)練習

這方面的訓練是《American Accent Training》的精華，書中的編排也體現(xiàn)了這點，即第三版的編排是語音語調(diào)的訓練在前，發(fā)音內(nèi)容在后。現(xiàn)在有很多課程會告訴你有兩三個小技巧你用上后語音語調(diào)會立即變好，比如讀句子時升降，升升降及升升升降。當你采用了這樣的技巧后的確很有可能你的發(fā)音變得更好聽些，因為之前我們習慣把音量平均的分在每個單詞上，沒有音律的變化。但有一點我們需要注意的是，如果像是隨意的改變句子的語調(diào)，將不該重讀的單詞重讀，其實就有可能會造成對方的誤解。比如He seems nice.和 He seems nice.這兩句表達的就是完全不同的意思。AAT中將近有兩百個練習，書中最值得學習的語調(diào)及連讀在前11章，總共99個練習。因此大家如果一天完成一個練習的話，大概三個月就能學習完這本書最精華的部分。這樣系統(tǒng)的學完的話我們就能大致知道什么情況是應該如何正確的進行語音語調(diào)變化來正確的表達我們的意思而不是在說英語時為了變化而變化。 

3. 正確發(fā)音

這部分不建議僅僅通過《American Accent Training》進行學習，AAT里所采用的音標為Merriam-Webster韋氏音標,而我們從小學習的音標為國際音標，https://wordyenglish.com/musing/voksa_sinxa_ciste.html可在這個網(wǎng)站上對照韋氏音標與國際音標的轉化。此外，因為書中對于發(fā)音位置更多的是用圖舉例及文字概括，容易讓練習者看得云里霧里，因此還是建議通過視頻講解來學習。關于元音、輔音和混合音的練習材料是有很多像《Rachel’s English》、《Pronunciation Pairs》及《American Pronunciation Workshop》, 這三個都是很好的教材，《Pronunciation Pairs》一書采用的是每一個單元一個音素的學習模式，里面會有發(fā)音的舌位及其他口腔器官的具體位置的圖片。另外兩個教材是視頻教材《Rachel’s English》及《American Pronunciation Workshop》.