英語逆襲的5種技巧

一、要把基礎(chǔ)打好

就想我們學(xué)習(xí)語文一樣，英語學(xué)習(xí)首先也要把最基本的音標(biāo)、口語、語法、單詞學(xué)會。這幾項(xiàng)應(yīng)該是同時(shí)進(jìn)行的；但是音標(biāo)和語法是必須的基礎(chǔ)；掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語，以后遇到生單詞也能自己拼出來；遇到長句子知道句子的結(jié)構(gòu)；能讀懂。

初中生學(xué)英語千萬不要怕羞不敢讀，不敢念，不敢說；這樣是永遠(yuǎn)也學(xué)不會英語的。你想想，假如你不開口說話，怎么會學(xué)會說話呢？因此，同學(xué)們一定要敢說，敢練。和同學(xué)模擬對話，用英語和同學(xué)打招呼等。記單詞時(shí)，邊寫，邊記，邊讀；做到手腦口并用。

三、重在培養(yǎng)語感

學(xué)習(xí)英語，語感的培養(yǎng)是很重要的。培養(yǎng)語感的最好方法當(dāng)然就是多讀，多練。如果覺得練習(xí)的人少的話；建議大家一定要堅(jiān)持晨讀。早晨睡眠充足，記憶力好；把該記憶的常用語記住了，把該背的課文背下來。每天背誦新課文前，花5分鐘時(shí)間把前一天的在背誦一遍；有利于保持記憶效果。

除了背誦，同學(xué)們還要多聽；聽英語原聲帶。試著聽一句寫一句；學(xué)習(xí)是不間斷的過程，只有不斷積累，才能厚積薄發(fā)。

四、多寫

鼓勵(lì)大家寫英語日記；用自己學(xué)過的單詞和語法表達(dá)自己的想法。初中的詞匯不多，大家學(xué)的詞匯可能不夠表達(dá)自己的想法，這個(gè)時(shí)候換一種方法：學(xué)會用自己學(xué)過的表達(dá)，只要表達(dá)出來就可以了。堅(jiān)持每天都寫，你會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的越來越多，可用詞匯越來越豐富，表達(dá)起來越來越方便了。這對我們中考的寫作是很有幫助的。

五、拓展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣

培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣的方式有很多。閱讀英語故事，短篇小說。遇到不會的就查詞典；記錄下來；看英語動(dòng)畫電影。

學(xué)習(xí)英語還有很多具體技巧，我們今天在這里著重給大家強(qiáng)調(diào)的是整體上對英語學(xué)習(xí)的興趣、動(dòng)力、基礎(chǔ)，只要基礎(chǔ)打好了；學(xué)習(xí)有興趣；才能快樂學(xué)習(xí)，一切問題都不在話下。

雖然只有英語專業(yè)的學(xué)生才能考專八，但其實(shí)英語真正厲害的人，并不一定是英語專業(yè)的。想要有一口流利的英語口語、活詞典一樣的詞匯量、地道的寫作水平，靠的是正確的方法和堅(jiān)持不懈的努力。

一起來看看給大家分享的方法吧：

1、學(xué)習(xí)英語或任何外語的最基本的方法是什么?怎樣才能高效率的學(xué)習(xí)英語?

答：是熟練或熟習(xí)。

想想我們的母語，你就會明白，我們從小并未特意學(xué)習(xí)卻能進(jìn)行自由的交流靠的就是不斷的聽別人說和模仿而自然獲得的一種技能。

這種技能已經(jīng)深深扎根于我們的大腦之中，成為我們的天性。對于學(xué)習(xí)外語也同樣是這樣，需要把陌生的單詞片語和句型不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習(xí)慣，把她變成我們的第二天性。這樣你就可以比較自由的駕馭一門外語了。因此，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，熟練熟練再熟練，是掌握一門外語的不二法門。

2、怎樣或用什么方法才能最大程度的熟練或熟習(xí)英語?

答：這個(gè)問題可能因人而異。因?yàn)橛腥藢β犆舾幸恍?，而有些人則對閱讀更感興趣。

多聽可能是比較現(xiàn)實(shí)的一種方法。因?yàn)檎f和寫是一種對語言的再創(chuàng)造，是一種輸出。它們需要有大量的輸入，即聽和讀來做為基礎(chǔ)。而聽可以增加我們對語音的熟悉程度，增強(qiáng)語感，減少記憶的難度。學(xué)外語則不同，這三方面我們往往都不知道，需要逐一記憶。

另一方面隨身聽，平?？梢赃M(jìn)行泛聽，有時(shí)間就要把泛聽中沒聽懂的逐一找出，進(jìn)行必要的記憶。對于那些看文本認(rèn)識，卻未聽出的地方，就是你聽力方面的薄弱環(huán)節(jié)，要定期總結(jié)歸納吸取教訓(xùn)?？词怯捎谧约喊l(fā)音不準(zhǔn)，還是片語句型不熟造成的。針對弱點(diǎn)要集中予以克服。

3、背誦對于學(xué)習(xí)英語必要嗎?

答：很有必要。

因?yàn)楸痴b是一種對語言最大的熟練方式，只不過由于背誦往往是一種短期的，記憶時(shí)間稍長就會忘記。雖然背過的內(nèi)容我們可能忘記，但對英語的句型和習(xí)慣用法則不會徹底忘記。通過背誦，會潛移默化的影響我們對語言習(xí)慣的認(rèn)同。只要時(shí)常對背過的文章聽一聽讀一讀，把短期記憶轉(zhuǎn)化成長期，記憶效果會更佳。

4、如何背誦課文呢?

答：一般宜分二步來進(jìn)行。

首先，應(yīng)對要背誦的材料進(jìn)行精聽，可以一邊聽一邊跟著念，直到不看書也能順利的跟讀下來為止。這樣可以最大限度的減少背誦的難度。具體背時(shí)又分三種方法：

一、關(guān)鍵詞提示背誦法：即把課文中的關(guān)鍵詞寫下來做為提示進(jìn)行背誦以減少背誦的難度。

二、翻譯背誦法：即先把課文翻譯成漢語，再根據(jù)漢語倒議回英語。這種方法對于理解英漢差異，自覺避免中國式英語以及英漢互譯能力都會有很大的幫助。

三、關(guān)鍵句背誦法：即將所學(xué)課文中的好的、漂亮的、難以掌握的句子予以摘錄進(jìn)行背誦。這種方法可以最大的節(jié)省時(shí)間，高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，是時(shí)間緊張者學(xué)習(xí)英語的好方法。

5、我是一個(gè)業(yè)余學(xué)習(xí)英語者時(shí)間有限應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語呢? 如何做到聽說讀寫齊頭并進(jìn)?

答：對于大部分用業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)的人，白天要上八小時(shí)的班，下班后還要有其他事情處理，留給學(xué)英語的時(shí)間本不多。

實(shí)踐表明對于一個(gè)沒有語言環(huán)境的學(xué)習(xí)者來說每天只學(xué)習(xí)一到二個(gè)小時(shí)，鄭州口碑比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：鄭州威斯頓英語口語培訓(xùn)理念，學(xué)英語不只是為了學(xué)習(xí)，而是學(xué)會。語言需要保持，我們有學(xué)員終身免費(fèi)學(xué)習(xí)的課程。針對學(xué)員的英語需求，我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程。

因?yàn)槊看螌W(xué)過的東西需要花數(shù)倍的時(shí)間來復(fù)習(xí)，才能把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。語言才能在我們的頭腦中固化下來，因此要集中有限的時(shí)間以聽讀聽寫或閱讀為突破點(diǎn)，先行發(fā)展?fàn)幦≡谳^短的時(shí)間突破單詞和閱讀關(guān)，然后以點(diǎn)帶線以線帶面去發(fā)展說寫的能力。當(dāng)然也可以針對一篇自學(xué)資料同時(shí)進(jìn)行聽寫聽讀背誦復(fù)述寫摘要等練習(xí)，使聽說讀寫各方面都同時(shí)得以提高，但千萬不要針對聽說讀寫分別找四本教材一起來學(xué)。