改掉英語閱讀舊習

有些小伙伴在閱讀中養(yǎng)成了“指讀”或“筆讀”的習慣，結果嚴重影響了閱讀的速度。針對此，大家一定要著重通過訓練改變這一習慣。建議大家在備考閱讀時注意以下幾個方面：

(1) 在看文章時，不要每次只看一個詞，而是要加寬自己閱讀時的視幅，每次看4～6個詞，不要用手指或筆指著單詞挨個讀，而應用眼睛掃視。如果大家在最開始感覺不習慣或吃力，可以先訓練自己每次看兩三個詞，然后通過多次練習來逐漸達到要求。

(2) 重點閱讀和次要閱讀相結合。每一篇文章都有核心內容和次要內容，小伙伴們要學會分辨這些內容，并在閱讀中做到有主有次。通常情況下，應該重點閱讀的內容包括：①小標題，對于一些設置小標題的閱讀文章來說(尤其是快速閱讀)，小標題具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含體現這段主旨的重要線索，應該仔細閱讀;③表示邏輯關系的詞，這些詞匯不僅僅起到銜接句子的作用，同時也能提示小伙伴們哪些句子是有效的信息。

(3) 在閱讀中遇到不懂的詞(組)或句子等，不要在其身上逗留太多的時間，應盡量保持閱讀的連貫性。如果這部分內容涉及出題點，可在看完具體的題目后回原文定位時，再仔細分析和判斷其所表示的含義。

(4) 選擇合適的英文書籍培養(yǎng)閱讀語感。一本適合的英文書籍不僅能提升自己對英語的興趣，也在無形中提升自己的英語閱讀能力。咱們可以在薄荷閱讀測試詞匯量過后根據其推薦選擇書籍閱讀。