有些小伙伴在閱讀中養(yǎng)成了“指讀”或“筆讀”的習慣,結(jié)果嚴重影響了閱讀的速度。針對此,大家一定要著重通過訓練改變這一習慣。建議大家在備考閱讀時注意以下幾個方面:
(1) 在看文章時,不要每次只看一個詞,而是要加寬自己閱讀時的視幅,每次看4~6個詞,不要用手指或筆指著單詞挨個讀,而應(yīng)用眼睛掃視。如果大家在最開始感覺不習慣或吃力,可以先訓練自己每次看兩三個詞,然后通過多次練習來逐漸達到要求。
(2) 重點閱讀和次要閱讀相結(jié)合。每一篇文章都有核心內(nèi)容和次要內(nèi)容,小伙伴們要學會分辨這些內(nèi)容,并在閱讀中做到有主有次。通常情況下,應(yīng)該重點閱讀的內(nèi)容包括:①小標題,對于一些設(shè)置小標題的閱讀文章來說(尤其是快速閱讀),小標題具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含體現(xiàn)這段主旨的重要線索,應(yīng)該仔細閱讀;③表示邏輯關(guān)系的詞,這些詞匯不僅僅起到銜接句子的作用,同時也能提示小伙伴們哪些句子是有效的信息。
(3) 在閱讀中遇到不懂的詞(組)或句子等,不要在其身上逗留太多的時間,應(yīng)盡量保持閱讀的連貫性。如果這部分內(nèi)容涉及出題點,可在看完具體的題目后回原文定位時,再仔細分析和判斷其所表示的含義。
(4) 選擇合適的英文書籍培養(yǎng)閱讀語感。一本適合的英文書籍不僅能提升自己對英語的興趣,也在無形中提升自己的英語閱讀能力。咱們可以在薄荷閱讀測試詞匯量過后根據(jù)其推薦選擇書籍閱讀。