個人學(xué)英語的心路歷程

作為過來人，我就想問幾個問題，不用回答，反思一下就好：

1.你所謂的背單詞，是看到英語單詞，能很精準(zhǔn)地說出盡可能多的漢語釋意或英文解釋？還是你覺得，你認(rèn)識它。
 
2.你所謂的每天閱讀，是能分析出每個長難句型的結(jié)構(gòu)關(guān)系？還是有一句沒一句的看懂了。
 
3.你所謂的每天練聽力，是聽懂了整句話的意思？還是覺得這個單詞我聽到了，這個短語我聽到了。
 
“為什么我每天花大量的時間去聽，去讀，我投入了那么多的精力時間去在英語上，為什么還是學(xué)不好？”因為大多數(shù)時間你都在假裝學(xué)習(xí)，你的心并沒有沉下去。這就是浮躁。
 
大學(xué)前兩年，因為醫(yī)學(xué)必修課太多，我分不清主次，基本上兩年沒學(xué)英語。后來準(zhǔn)備6級考試時，我才發(fā)現(xiàn)很多單詞都不會，文章通篇都讀不下來。然后我開始花大量的時間投在英語上，每天聽每天讀每天做題，但是收效甚微，6級考試時全是蒙的狀態(tài)，結(jié)果壓線飄過。
 
后來我反思上述三個問題，開始調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
 
1. 我先買了本大學(xué)語法書，花了一個月的時間，把這本書默寫了一遍，這是個很低效率的方法，但是能讓人最大程度地投入。
 
2. 第二個月我開始背新東方的六級詞匯，死記硬背所有中文釋義，遮住單詞的中文部分，看到單詞，能把所有的意義說出來才算背會。按著名的十幾天掌握GRE單詞的背法，每天三個單元，定期復(fù)習(xí)。這依然是很低效的學(xué)習(xí)方法，但我關(guān)于學(xué)習(xí)的所有收獲都來自這本書。背這本書，花了我一個月的時間，但鞏固這本書的內(nèi)容持續(xù)到后來的每一天，后來我最喜歡玩的游戲就是我朋友講一個單詞，我快速說出它所有的釋義，剛開始是中文，后來是英文。
 
3. 然后我開始精讀文章，每天一篇。把每句話的主叢結(jié)構(gòu)劃出來，碰見長難句，就抄寫下來。睡覺前把看過的文章疏通一遍。從開始的一天一篇，到后來固定的一天四篇，基本都是在每天最困最不清醒的時候完成的。我想這大概是這個原因，即使有些考試時我的狀態(tài)極差，即使我覺得我什么都沒讀明白，也能考的很不錯。
 
4. 聽力我依然是采用很低效的，很多人詬病的的方法——聽抄，一個短篇，反復(fù)聽，反復(fù)抄，抄到每個短語印在腦子里為止。過程乏味而痛苦，很久之后才能看到效果，但效果卻是令人振奮的。
 
5. 我還有一個固執(zhí)己見的方法，可能會被很多人指責(zé)，但很適合像我一樣浮躁的的人，那就是：我從不泛讀泛聽，從不！只要決定去學(xué)英語，我就全心的投入。我不會一邊玩一邊放英文當(dāng)背景音，也做不到看電影學(xué)練聽力。我就是個心浮氣躁的人，所有沉不進(jìn)去的學(xué)習(xí)方法都是在欺騙騙自己。
 
當(dāng)然，這個學(xué)習(xí)的過程中，英語不是我全部的收獲。我最大的收獲是，在20多歲的時候終于明白了一句話：科學(xué)的東西來不得半點的虛假。你必須沉下心去努力的學(xué)習(xí)，而不是以為自己很努力的學(xué)習(xí)。
 
我本身算是個比較聰明的人，理解消化比較快，短時記憶超好，我曾在考試前通宵背一本從來沒聽過課的《衛(wèi)生學(xué)》，第二天考試得了93分（這些小聰明大概就是我浮躁的主要原因）。但是當(dāng)我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)時，我還是會選擇最低效最踏實的方法。我是個玩心很大的人，但我學(xué)習(xí)起來很拼命。我從來不會苛求高效率，我不急，我有大把的時間去學(xué)習(xí)，但我不能容忍拿大把的時間去試驗?zāi)切┝至挚偪偟乃^高效的學(xué)習(xí)方法，淺嘗輒止，還妄想著要立竿見影。
 
對大多數(shù)像我一樣IQ均值的普通人來說，我們無法通過效率上的優(yōu)勝去PK掉別人，但我們能通過踏實的學(xué)習(xí)碾壓那些浮躁的人，包括曾經(jīng)的我們。