英語語法包含哪些內(nèi)容

1.句法系統(tǒng)；

2. 時態(tài)系統(tǒng)。
 
句法系統(tǒng)是“形”，是句子的物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成句子身體，包含“十大詞類”、“兩大句型”、“八大成分”、“完全句、非完全句”、“主從句單復(fù)句”等，要深入理解這些內(nèi)容，以及彼此之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，構(gòu)建起真正的完整的英語句法系統(tǒng)。
 
時態(tài)系統(tǒng)是“神”，是句子的上層建筑，攜帶時空信息，包含“主動時態(tài)”、“被動時態(tài)”、“真實時態(tài)”、“虛擬時態(tài)”、“三大非謂語動詞”等，“時態(tài)”也就是所謂的“時空”“狀態(tài)”是英語語法學習的核心，深入理解“時間”和“狀態(tài)”的本質(zhì)及內(nèi)在邏輯后，才能真正理解“時態(tài)”，構(gòu)建起真正的完整的英語時態(tài)系統(tǒng)。
 
句法的“形”和語法的“神”結(jié)合，構(gòu)成了英語這棵大樹的主干，而單詞就是英語這棵大樹的葉子。
 
以上提及的內(nèi)容，必須全部系統(tǒng)掌握，任何一處缺失遺漏，都會造成嚴謹?shù)恼Z法鏈條斷裂，從而導(dǎo)致完整的語法機器故障或者停擺。
 
語法是英語語言的規(guī)律，是英語語言普遍現(xiàn)象的高度提煉和簡單呈現(xiàn)，真正學透語法，英語就沒有什么難的了，之后的學習就是如何利用語法這個強大的工具繼續(xù)高效的學習英語，之后你才會發(fā)現(xiàn)，單詞才是英語學習的真正大敵。
 
時至今日，依舊有大把的國人認為國外的語法教材要比國內(nèi)的好，比國內(nèi)的高級。確實，國內(nèi)的語法教材基本都是照搬國外的語法，并且在國外語法基礎(chǔ)之上，就其復(fù)雜性而言，有過之，無不及。 但無論國內(nèi)，還是國外的語法教材都還是在語法的表面做文章，沒有真正深入語法的內(nèi)在本質(zhì)、沒有認識到語法的內(nèi)在邏輯，宏觀上沒有建立起完整的語法體系，微觀上沒有理解語法現(xiàn)象背后的原理。 要知道，正是國外語法教材對語法的混亂認知，導(dǎo)致國人學習英語如此艱難，這也算是當局者迷，燈下黑吧，就好比我們廣大國人，對中文語法認知一塌糊涂。
 
如果想從頂層學起，建立起英語語法的宏觀視野，并且也希望從底層入手，深入英語語法的內(nèi)在本質(zhì)，那么推薦《英語思維：解密英語語法的原理》一書，本書是你徹底解決語法障礙的不二之選。
 
學習英語的最終目的是為了“用”，而“用”無非就是“聽、說、讀、寫”！
 
而“聽、說、讀、寫”無不都是基于“語法”和“單詞”。
 
“語法”透徹，“單詞”精深，你的“聽、說、讀、寫”之花自然盛放。
 
所以，當“語法”和“單詞”功夫到家后，你的“聽、說、讀、寫”的能力自然水到渠成。
 
無論你“聽、說、讀、寫”哪一個問題，追根究底，始作俑者，不是語法，就是單詞之上。
 
要么語法一塌糊涂——句法知識缺位，時態(tài)體系混亂。
 
要么單詞一塌糊涂——單詞淺嘗輒止，理解蜻蜓點水。
 
這樣的“語法”和“單詞”，“聽、說、讀、寫”怎么會沒有問題！
 
不要說什么長難句，所謂的長難句壓根就是你的語法不過關(guān)導(dǎo)致的，語法過關(guān)了，哪來的什么長難句！
 
不要糾結(jié)自己發(fā)音，語法過關(guān)了，大量的精看美劇，精聽新聞，多模仿，你的發(fā)音自動糾正，學習一門外語，學習一門方言，不泡在里面怎么行！