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英語沒有基礎(chǔ)應(yīng)該從哪開始學(xué)

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導(dǎo)語

其實(shí)英語的學(xué)習(xí)沒有絕對的先行者,不論是音標(biāo)還是單詞,又或是語法,我們可以同步進(jìn)行學(xué)習(xí),以達(dá)到最終綜合提高的目的,沒必要為此做無謂的爭辯,能提高英語,學(xué)好英語才是硬道理。

沒有英語基礎(chǔ)的我,僅僅一年就輕松地通過了成人英語考試,因此圓了提升學(xué)歷的夢?,F(xiàn)在我就把我當(dāng)時學(xué)習(xí)英語的一些心得分享給大家,希望能幫更多人圓夢英語。
 
單詞方面

先從最基本的單詞開始記起,如果是為了參加某種考試。就從大綱詞匯開始記起。給自己定一個學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),每天至少背30個單詞,有能力的或者記憶力比較好的,可以一天記50—80個單詞,但也不要過于追求單詞數(shù)量,選擇最適合自己學(xué)習(xí)的數(shù)量就行;
2.不能一味地追求背單詞的速度,更要看效率,記單詞不在于記得多,而在于實(shí)實(shí)在在地記住了多少個單詞,所以要不定時地抽出時間復(fù)習(xí)曾經(jīng)記過的單詞,鞏固記憶,并且一遍遍地反復(fù)記憶,至少也要讓每組單詞有5遍的記憶才行;
 
3.不能盲目地記單詞,要找尋單詞的拼寫規(guī)則,將單詞的讀音、拼寫和語法知識融匯在一起,一邊記單詞一邊試著拼讀,并區(qū)分形體相似的單詞,進(jìn)行多次區(qū)分,反復(fù)記憶,形成貫通學(xué)習(xí);
 
4.單詞雖然是零碎的個體,只是一個詞,但是每一個句子和短語都是由詞來組成的,所以我們在記單詞的時候,要把每一個單詞放到句子里去理解和體會,體會在不同的句子里同一個單詞的不同用法和解釋。
 
語法方面
 
1.先學(xué)會分析句子的成分,從最基本的主謂賓和定狀補(bǔ)開始,將漢語和英語的句子進(jìn)行區(qū)分,比如:認(rèn)清英語賓語和漢語賓語的區(qū)別;
2.學(xué)習(xí)英語的五種基本句型,掌握這些句型的運(yùn)用,學(xué)會抓重點(diǎn),做一些有針對性的練習(xí);
 
3.把握英語的時態(tài)和詞形,把握過去、現(xiàn)在、將來、過去將來四個時態(tài)和主動、被動這兩個詞形,整理他們的不同,避免記憶混淆。
 
4.不要盲目地背語法,最終要學(xué)會運(yùn)用,形成一套自己所學(xué)的英語語法體系,將語法融會貫通,真正地用到每一個單詞,每一個句子里。
 
音標(biāo)方面
 
1.將元音和輔音進(jìn)行分類學(xué)習(xí),掌握每一個音的正確讀法,可以下載一些英語電子詞典,跟著上面的讀音進(jìn)行反復(fù)練習(xí),不斷糾正讀音;
2.不論是元音還是輔音,都要跟著讀至少三遍,一次次記錄錯誤音,對比練習(xí),尋求正確發(fā)音;
 
3.將元音和輔音結(jié)合起來,進(jìn)行組合發(fā)音,體會單一發(fā)音和元輔音組合發(fā)音之間的發(fā)音差異,并找出拼合規(guī)律,加強(qiáng)記憶;
 
4.找標(biāo)有音標(biāo)的的單詞試著進(jìn)行音標(biāo)的拼讀,音標(biāo)就相當(dāng)于我們中文的漢語拼音,學(xué)會了音標(biāo)我們就不再有不會讀得單詞了,再長的單詞只要看到音標(biāo)我們就都會讀了,所以我們要試著掌握這項技能。

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