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正確學(xué)習(xí)英語的方法

所屬教程:口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享

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導(dǎo)語

 


1.先判斷自己目前的英語水平。具體可以通過測試詞匯量大致了解。

這一點蠻重要的,因為在不同的水平階段,你要用到的材料和方法,以及投入的時間都是不太一樣的。
 
所以先清晰的了解自己的水平,才能進一步判斷你的材料和學(xué)習(xí)方法對不對。
 
而且最好要實時判斷自己當前的水平,這樣可以及時更換更適合自己的材料。
 
★具體的可以先從【測試詞匯量】來判斷。因為我們大多數(shù)人,在學(xué)校的英語教育下,只要接受過高中英語教育,高考及格,即使口語的水平可能幾乎為0,但是詞匯量肯定不是0。而詞匯量是進行下一個步驟的關(guān)鍵。具體的話,有一些網(wǎng)站可以測試詞匯量。
 
如果單詞量遠低于3000的話,那么練口語的時候要同時要背單詞。讓自己的單詞量至少達到3000的水平。
 
2.判斷自己選擇的「材料」是否高效,對路。
我們學(xué)英語無非是圍繞一些英語材料來學(xué)習(xí)的。那你具體學(xué)的是什么材料就非常重要了。
 
比如說我們常見的有:教材,bbc,voa,美劇,原版書等等等等。
 
這個環(huán)節(jié)其實很重要,因為如果你選錯了學(xué)習(xí)材料,會導(dǎo)致你學(xué)了半天什么也沒學(xué)會,挫敗感很強,而且容易打擊信心。
 
★最好的,適合你的材料,就是【比你現(xiàn)在的水平高一點的材料】
 
決不能一次跨越太大。
 
★但是怎么知道是不是比你現(xiàn)在的水平高一點?
 
這里我給你兩個很具體的標準!!
 
1.詞匯。
 
1)看一句話里面的生詞是不是很多。如果一句話里面10個單詞,你有5個不認識,就有點偏難了。正常來說,一句話里面10個單詞,有2-4個單詞看不懂,是比較好的。當然這也是一個大概的估計,不能完全準確。大家自己看材料的時候可以感受一下。(3000詞以下的話,不認識的 單詞比較多也比較正常,先把3000詞背起來。)
 
比如我以前聽很多人推薦《經(jīng)濟學(xué)人》這本雜志。我就去圖書館去啃這本雜志。后來我發(fā)現(xiàn),實在是太難了,里面的生詞太多,而且語法太復(fù)雜,都是長句,復(fù)雜的句型。練了一段時間之后,我就果斷放棄了。
 
后來我才知道,原來《經(jīng)濟學(xué)人》這本雜志確實是不適合初級英語學(xué)習(xí)者的,這本書比較適合,已經(jīng)能熟練掌握英語,在聽說讀寫各方面都不錯,但想要在英語領(lǐng)域深耕的人。從比例上來看,可以說99%的人都不適合看這本雜志。
 
2)單詞是否比較常用。
 
這里以bbc為例,內(nèi)容都是關(guān)于各種政治,訪問,國情,社會現(xiàn)象,新聞,全球變暖,哪發(fā)洪水了,哪戰(zhàn)亂了。我記得我練習(xí)的時候光是戰(zhàn)亂的主題,就不知道聽到過多少次。這些詞不僅難而且生活中用不到。
所以對初級學(xué)習(xí)者(日常的聽說讀寫都不能達到流利的人)來說,還沒有必要。
 
但是對于一些英語專業(yè)的同學(xué),你需要更高階的詞匯量,以及要加深對語法結(jié)構(gòu)認識的時候,可以拿來練習(xí)。
 
2。句子是否太長,結(jié)構(gòu)太復(fù)雜。
 
比如說,對初學(xué)者來說,你對長句的理解能力還是比較弱的,就需要先從簡單的短句,和中長句開始。所以如果句子太長太復(fù)雜就可以果斷放棄。比如下面這種句子。我從bbc里面隨便找了一句拿過來的,不不適合基礎(chǔ)比較弱的人學(xué)習(xí)。

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