如何提高英語寫作能力

1. 增加英語課外閱讀，加強(qiáng)英語詞匯積累
 
“讀書破萬卷，下筆如有神”，在高中英語學(xué)習(xí)過程中，我們想要提升寫作水平，就要增加英語閱讀，不斷的積累詞匯，為英語寫作奠定堅實的基礎(chǔ)。
 
所以平時學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)制定英語閱讀計劃，如每天看一則英語新聞報道；每天讀一篇英語美文；每天讀一頁書等等，并長期的堅持下去。
 
在英語閱讀過程中，如果看到的不熟悉的詞匯，應(yīng)利用工具書進(jìn)行查找，同時還應(yīng)多積累一些英文的好詞好句以及相關(guān)的故事，為寫作奠定堅實的基礎(chǔ)。
 
2. 掌握英語寫作技巧，提高英語寫作效率
 
在高中英語學(xué)習(xí)過程中，我們一定不能一味的套用教師給定的格式，還是需要充分掌握英語寫作技巧，并將其合理的運用在英語寫作過程中，以此提高英語寫作效率。
 
例如：
 
（1）在英語寫作過程中，為了寫好英語段落，句式不要單挑重復(fù)，應(yīng)做到錯落有致，例如時態(tài)為將來時，不能全部用“will”，可以使用一些主觀想象句，如“I am sure”等；
 
（2）開頭要扣題，吸引讀者的注意力，結(jié)尾要深化主題，引人共鳴；（3）充分掌握其他寫作技巧，如巧用復(fù)合句、掌握擴(kuò)展句子的手段以及做好句子間的轉(zhuǎn)化。
總之，在具體寫作過程中，應(yīng)充分掌握寫作技巧，以此能夠快速找到寫作思路，提高寫作效率。
 
4. 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，提升寫作綜合能力
 
在英語寫作過程中，我們還應(yīng)充分掌握與英語寫作相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
 
一般情況下，結(jié)構(gòu)完整的段落主要由三部分組成，即主題句、發(fā)展句以及總結(jié)句；
 
同時還應(yīng)注重段落的的長度，一般4-8個句子，主題句主要由兩部分組成，一部分是設(shè)定的主題
 
另一部分為作者的觀念，主題句可以位于段首、段中或者段尾；
 
發(fā)展句主要圍繞主題進(jìn)行說明，通過列事例，表達(dá)中心思想；
 
總結(jié)句主要對整篇文章歸納論點，與主題句呼應(yīng)，一般總結(jié)句位于文章的末尾。
 
但是需要注意的是，總結(jié)句不是必須有的，在一些較短的文章中，沒有總結(jié)句。
 
5. 養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，加強(qiáng)英語寫作規(guī)范性
 
在英語寫作過程中，我們還應(yīng)養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。一般情況下，英語寫作需要經(jīng)過寫前準(zhǔn)備、初稿、反饋、修改以及重寫等幾個階段。
在此過程中，應(yīng)規(guī)范各個階段的寫作，寫前準(zhǔn)備過程中，必須做到認(rèn)真審題，明確主題，并對英語寫作的文章進(jìn)行合理的構(gòu)思；
在初稿寫作過程中，根據(jù)構(gòu)思進(jìn)行快速的寫作；
完成初稿后，應(yīng)與同學(xué)進(jìn)行互相的評改，并向教師征詢意見；根據(jù)同學(xué)以及教師提出的意見，對文章進(jìn)行修改；最后重寫寫文章。
掌握了這些學(xué)習(xí)方法，相信你的英語一定會有提高。