要想知道英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué),首先要了解英語(yǔ)包括哪些?了解清楚以后,再根據(jù)自己的短板一步一步查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)全一個(gè)短板之后再接著補(bǔ)下一個(gè),切不可一口吃個(gè)大胖子,切記欲速則不達(dá)。

題主的情況屬實(shí)跟不二一樣。上學(xué)時(shí)背單詞查快,考試成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)追個(gè)劇聽(tīng)首歌都是英文的。自認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)的不錯(cuò)。可是再和人交流時(shí),卻發(fā)現(xiàn)張不開(kāi)口,說(shuō)不出來(lái),腦子里沒(méi)東西。
于是我痛定思痛要好好練習(xí)英語(yǔ),不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,一定要做到能自如使用英語(yǔ)交流。之后的情況就是買(mǎi)過(guò)不少網(wǎng)課,踏過(guò)不少坑。用了各種各樣的方法,耗費(fèi)了人力物力,英語(yǔ)水平仍然沒(méi)什么起色。我一度懷疑自己是不是智商有問(wèn)題。后來(lái)直到遇見(jiàn)現(xiàn)在的英語(yǔ)老師,我才知道是因?yàn)闆](méi)找到正確的方法。
親身示法,告訴你零基礎(chǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)的方法!
英語(yǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)——音標(biāo)
首先要掌握語(yǔ)音的發(fā)音規(guī)則,因?yàn)橐魳?biāo)是我們?cè)谟⒄Z(yǔ)這條路上學(xué)會(huì)走路最基本的支撐。
想必大家還記得我們?cè)谥袑W(xué)學(xué)英語(yǔ)的套路。老師讀一遍,我們像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)一遍。有時(shí)候遇見(jiàn)難的長(zhǎng)的詞語(yǔ),擔(dān)心自己和金魚(yú)一樣七秒鐘記憶,就用漢字或者拼音注上,代替英文發(fā)音。
這種方法確實(shí)在短時(shí)間內(nèi)能幫我們解燃眉之急??墒牵螛?biāo)不治本啊。我們暫時(shí)會(huì)讀單詞了,但是以后再遇見(jiàn)新的單詞怎么辦?丟掉老師這根拐杖,我們?nèi)匀幌駝偝錾膵雰阂粯樱粫?huì)走,不會(huì)跑。
而這種狀態(tài)也導(dǎo)致很多人對(duì)英語(yǔ)的拼讀都是模棱兩可的。這種模棱兩可的感覺(jué)造成了我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)時(shí)的不自信。所以這時(shí)就凸現(xiàn)出英語(yǔ)音標(biāo)的重要性。因?yàn)橹挥心阕约合嘈抛约赫f(shuō)的是對(duì)的,才有勇氣去大膽地說(shuō)出口。
在初始階段最應(yīng)該做的就是掌握音標(biāo)的發(fā)音,學(xué)會(huì)自己拼讀單詞。
接下來(lái),不二奉上自己的音標(biāo)學(xué)習(xí)干貨!
英語(yǔ)一共有48個(gè)國(guó)際音標(biāo),包括20個(gè)元音,28個(gè)輔音。
(1).20 個(gè)元音包括5個(gè)長(zhǎng)元音:/i:/、/?:/、/u:/、 /a:/、/?:/;
7個(gè)短元音:[i] [?] [?] [u] [?] [e] [æ] ;
8個(gè)雙元音:/e?、/a?/、/??/、/?? /、/e?/、/??/、/??/、/a?/
(2).28個(gè)輔音包括:輕輔音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/
濁輔音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/
鼻音 /m/ /n/ /?/
半元音 / j/ / w/
邊音 / ?/