有關(guān)個(gè)人英語學(xué)習(xí)的心得

本人是一名對(duì)英語有那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣的人。在我學(xué)習(xí)英語的生涯中我總結(jié)出一些個(gè)人主觀的想法。

個(gè)人覺得如果真的想學(xué)好英語的話有以下幾點(diǎn)
 
1.不說一定要對(duì)英語有興趣吧，但起碼不要在心理上反感
 
個(gè)人覺得大部分人之所以學(xué)不好英語很大程度是對(duì)英語在心理上的反感，比如一個(gè)人在剛剛接觸的時(shí)候有那么一點(diǎn)興趣的，但學(xué)著學(xué)著之后由于環(huán)境等客觀因素導(dǎo)致在英語考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)比較低，從而開始在心理上抗拒英語，恐懼英語，因此在往后的英語學(xué)習(xí)生涯中老是處于事倍功半的效果. 其原因還是很少主動(dòng)地透過各種渠道去接觸英語比如看英文原著，影視劇或者是歌曲等。
 
2.要正確地樹立英語思維
 
我們需要透過各種渠道先為自己腦海里面建立一種英語思維，個(gè)人覺得對(duì)英語學(xué)習(xí)者來說，建立英語思維的最好辦法絕對(duì)不是死記硬背所謂的單詞書，而是去閱讀英語書籍以及收聽英語頻道。透過長(zhǎng)期閱讀英語原著以及收聽英文頻道絕對(duì)可以形成英語思維，并且還可以讓自己從中學(xué)習(xí)到很多外來文化，從而讓自己熟悉英語，不抗拒英語，甚至是熱愛英語。這樣，在閱讀英語原著以及收聽英文頻道所學(xué)習(xí)到的語法單詞往往要比記單詞書的單詞深刻許多。這也是樹立英語思維的最佳路徑。

高級(jí)英語學(xué)習(xí)者：
 
這里我就不上圖篇了，如果到了這一程度的人就看自己感興趣的就行了，但如果說推薦的話就推薦莎士比亞以及簡(jiǎn)，奧斯丁系列的原著文學(xué)作品，如果對(duì)時(shí)事感興趣的話可以看經(jīng)濟(jì)學(xué)人。
 
3.說英語的時(shí)候不要因?yàn)榭谝魡栴}過于害羞，
 
個(gè)人覺得這是許多英語學(xué)習(xí)者的通病，包括我自己以前也是常常擔(dān)憂自己的口音，語法，單詞用法等弄的不好就不敢主動(dòng)地去和英語人士溝通。后來自己出國旅游時(shí)才意識(shí)并且深刻了解到語言真正意義就是溝通并且讓對(duì)方理解你的意思就可以了，英語學(xué)習(xí)者不必在與外國人交流的時(shí)候想的過于復(fù)雜，國內(nèi)許多人就愛揪著他人口音啊，語法啊用詞不對(duì)而嘲笑，我相信這部分喜愛嘲笑他人的人自己的英語水平以及思維技巧恰恰是最差的。勇于和外國人溝通并且多次溝通才能夠極大的提升自己的口語水平。
 
4.英語寫作的時(shí)候不應(yīng)該過度地想寫出所謂高難度的句式以及過于華麗但缺乏實(shí)際意義的單詞
 
個(gè)人覺得許多國內(nèi)的英語老師語法水平是十分高超的，但是我發(fā)現(xiàn)相當(dāng)大的老師往往在教導(dǎo)學(xué)生英語寫作的時(shí)候喜歡給學(xué)生們灌輸多使用一些華麗的詞匯，高超難度的語句，但往往缺少告訴他們單詞運(yùn)用的準(zhǔn)確性，有很多時(shí)候往往可以用get表達(dá)得到，但是有些老師教他們多用acquire,obtain, attain等詞語，但完全忽略了這其中的差別,也就是我說的用詞精準(zhǔn)度。學(xué)生們也常常因?yàn)檫@種思想而在考英語寫作的時(shí)候陷入困境。我覺得英語寫作應(yīng)該保持簡(jiǎn)潔，越是簡(jiǎn)潔越好。
 
如果一味地追求高超難度的語法句式只會(huì)弄巧成拙。英語和中文是不一樣的，寫中文作文的時(shí)候確實(shí)是需要一些辭藻華麗的形容詞副詞等語句來修飾一些表達(dá)的東西，但如果把這種思維應(yīng)用在英語寫作上面是十分不恰當(dāng)?shù)摹Ｓ⒄Z寫作往往是追求事實(shí)的本質(zhì)而進(jìn)行論述，因此simple and concise的英語寫作風(fēng)格才是正確的思想方式。試著去除過多無用的形容詞副詞等修飾語，試著在寫英語作文的時(shí)候多使用主動(dòng)句而非不必要的被動(dòng)句以及多靈活運(yùn)用簡(jiǎn)單的詞匯而不要一味追求地想著使用所謂高級(jí)的單詞才是正確的英語寫作基本方向。