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怎么保持英語優(yōu)秀的成績(jī)

所屬教程:口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

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導(dǎo)語

從高二開始,我的英語成績(jī)突然從90+飆到120+(滿分150),(當(dāng)然也不是毫無征兆,當(dāng)時(shí)開始看美劇,偶爾會(huì)跟著學(xué)語調(diào)和一些地道的表達(dá)方式,慢慢就形成了自己的學(xué)習(xí)方式),然后就一直穩(wěn)定到高考結(jié)束,當(dāng)然現(xiàn)在的英語也還好,四六級(jí)都是一次過,口語不算太糟,以后還是需要更多的學(xué)習(xí)。偶爾會(huì)有人問我怎么保持英語成績(jī),那就寫一篇文章說說吧,之后有更好的方法會(huì)回來更新~

英語學(xué)習(xí)分為:詞匯掌握、閱讀理解、聽力理解、寫作、翻譯
 
詞匯掌握:學(xué)英語不等于背單詞,當(dāng)然背好單詞也不能認(rèn)為就可以把英語學(xué)好,要記得詞匯只是你去更好學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),并不是全部。詞匯量不多的可以在做題中收集高頻詞匯,一來二去的自然就記住了;詞匯量有一定積累的,可以去記一些用詞頻繁的高級(jí)版,但不用記太多,不然還有可能影響詞匯的正確使用,在寫文章的時(shí)候適當(dāng)?shù)靥娲幌掠兄谔嵘恼碌膌evel...
 
閱讀理解:需要大量的做英語閱讀,在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,盡量不要為了做題而去看英語,要把整篇文章剖析,不求很正確地理解所有語法點(diǎn),但是對(duì)于閱讀要有自己的方式,在對(duì)幾篇英語文章深刻分析之后,就會(huì)慢慢有自己讀句子的習(xí)慣,會(huì)學(xué)會(huì)慢慢找重點(diǎn),之后再進(jìn)行大量的閱讀練習(xí),閱讀就會(huì)有進(jìn)步。這里要注意,初期分析文章的時(shí)候不要找太難的,不要找雜志里的文章來做分析,這樣會(huì)很費(fèi)勁,很容易失去耐心,而且要注意找不同的體裁,多熟悉一下不同的敘述方式。
 
聽力理解:聽力在四六級(jí)考試中占比較大,同時(shí)也是難提高的一塊。每個(gè)人對(duì)知識(shí)都會(huì)有一個(gè)啟發(fā)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)往往是在自學(xué)中找到的,當(dāng)你找到這個(gè)啟發(fā)點(diǎn)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語其實(shí)不難,而且從這之后會(huì)慢慢開始理解之前學(xué)過的所有語法知識(shí)(俗稱開竅)。聽力理解亦是如此,如果你不知道說母語的人怎么說話,你就不會(huì)想去模仿,去學(xué)習(xí),所以一定要在生活中通過接近這種語言環(huán)境去感受這種氣氛,早上可以聽一下BBC新聞,偶爾看看英語的電影,平時(shí)多看美?。ǔ鯇W(xué)者不建議看英劇,因?yàn)橛≈械母呒?jí)詞匯較多,不適合用于熟悉英語環(huán)境),多看是指到什么程度呢,3到4部這樣子,一部可能有很多季,我之前看過的美劇加起來的時(shí)長(zhǎng)有200+個(gè)小時(shí),而且重復(fù)刷的情況沒有另算。只有這樣才會(huì)開始熟悉母語者的說話方式,才會(huì)有動(dòng)力去繼續(xù)英語學(xué)習(xí),畢竟學(xué)英語是學(xué)語言,要學(xué)會(huì)說出來。聽力也是一樣,只有熟悉了語言環(huán)境,才不會(huì)對(duì)突然的全英文環(huán)境陌生。
 
寫作:這里就不多說了,有很多模板可以套,但是一定要有實(shí)質(zhì)性的觀點(diǎn),組織句子的時(shí)候適當(dāng)?shù)丶右稽c(diǎn)高級(jí)詞匯,改變一下句子的結(jié)構(gòu),寫完了之后念一下,不要寫太生硬的的文章,你不愿意讀,改卷老師就更不想看了。
 
翻譯:考試的題型是中譯英,所以要在理解了意思之后把整個(gè)句子(而不是拆開翻譯之后一拼起來就完事)的意思轉(zhuǎn)到英語的表達(dá)方式,當(dāng)然了,有很多很拗口的句子不知道該怎么用英語表示,這時(shí)候你就可以“同意”轉(zhuǎn)換,用一種更適合用英語表達(dá)的方式翻譯,在一些情況下也是可以認(rèn)可的。
 
總結(jié):英語不是一下子就能提高的,需要在平時(shí)“有目的”的學(xué)習(xí)中才會(huì)慢慢有起色,要有效學(xué)習(xí)英語,就要用對(duì)方式。英語對(duì)于我們專業(yè)來說非常重要,越往后學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多文獻(xiàn)都只有英文版,而且敘述方式不再是我們英語考試題那么直白,里面有很多母語者才能懂的交流方式,這些,我們都需要慢慢學(xué)習(xí)。
 
這里再放一些之前考試時(shí)候總結(jié)出來的一些做題姿勢(shì),僅供參考,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。 聽力:在他讀題目或者停頓的時(shí)候看選項(xiàng),猜每一題大概問什么,然后聽的時(shí)候著重于剛剛猜到的,去選項(xiàng)找答案,注意內(nèi)容的轉(zhuǎn)折和不確定,不要聽到什么選什么,尤其是對(duì)話部分;如果實(shí)在看不懂他想問什么,就認(rèn)真聽清楚他講了什么,當(dāng)他問問題的時(shí)候去回憶內(nèi)容;一題實(shí)在選不出來就放著或者隨便選一個(gè),之后再回頭看,不能拖了下一題的時(shí)間,得不償失;聽力的第一部分是新聞(四級(jí)),難度比后面的大,所以不必強(qiáng)求自己一定要做出來。

閱讀:倒序做,長(zhǎng)篇閱讀按自己習(xí)慣可以選擇先看文章還是題目,但是一定要知道題目問什么,答案大概在文章的哪里,看的時(shí)候最好把段落劃分,便于之后的翻看,選詞填空先看給出的詞匯,把詞匯的詞性判斷好并寫在旁邊,然后看題目的時(shí)候聯(lián)系上下文決定每一題要填的詞的詞性,之后直接在分好的詞類里找;根據(jù)句子判斷是哪個(gè)段那題,可以先在選項(xiàng)里找好關(guān)鍵詞,然后在文章中看到的話,差不多就是那個(gè)了,注意一些詞匯會(huì)有一個(gè)意思的不同表達(dá);
翻譯:注意句子的銜接和英文中的倒序翻譯,有時(shí)候可以把那段中文文字中的逗號(hào)去掉,自己重新組織。
 
最后說一下英語備考前的準(zhǔn)備吧:四六級(jí)考試之前需要自行模擬,定幾個(gè)鬧鐘,模擬考試時(shí)的時(shí)間安排,這樣你才會(huì)意識(shí)到要寫快點(diǎn),不然會(huì)耽誤后面的題目,考試的時(shí)候自然也會(huì)有這個(gè)習(xí)慣了。聽力考試前可以看幾分鐘美劇,有助于進(jìn)入語言環(huán)境。

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