英語雅思考試錯誤備考方式

在告訴這位同學正確的練習方式之前，先講幾個錯誤的備考方式，看看你有沒有“入坑”，把精力花在了有效性不高的方式上。
 
中國學生最大的備考誤區(qū)在于把口語考試真正地當做了一場“考試”，從而使用的是中國學生最常用的準備考試的方式：提前看題目，提前準備答案，并且到了考場上希望碰到原題，以便他們使用出之前準備過的答案。而BC官方為了維持IELTS這個“語言能力測試”的有效性，一定會使用各種手段測試出學生的真實口語能力，即臨場交流能力。而學生背答案的準備方式，會被經(jīng)驗豐富的雅思考官們瞬間識破，并且被無情打壓。
 
誤區(qū)1：提前準備素材
 
無論背誦提前準備的素材是名師們所給的“高分范文”還是自己想出來的答案，都存在一個巨大的缺陷：臨場交流的能力并沒有提升。隨之而來的問題包括：答非所問、無法應對考官的即興提問、語調混亂、依賴押題命中。這種備考方式也是近年來考官們最看重p3的主要原因，因為在p3，考官的問題是即興發(fā)揮的，并且會根據(jù)考生的回答進行追問。這個部分，考生無法提前準備。
 
誤區(qū)2：背高分表達
 
積累詞匯與表達最錯誤的方式是拿著一個單詞列表盯著看，以這種方式記住的詞匯和表達只會進入到你的“被動詞匯儲備”里面，即看到它會認識，但想表達這個意思的時候卻想不起來。另外有些學生將積累表達作為備考口語的主要任務，這也是不對的，因為就算表達會得再多，如果無法快速形成思路并且針對任何問題給出臨場回應，那么這些表達仍然是用不出來的。
 
誤區(qū)3：忽略發(fā)音
 
關于發(fā)音有一個錯誤的傳言是“BC官方說不管你使用什么口音都可以，所以音準不是特別重要”。而事實上，官方說的“口音”是指的標準口音，即純英式發(fā)音或純美式發(fā)音的一種（雖然它們下面仍存在成千上萬的地方口音）。但這并不意味著你使用中式發(fā)音考官仍然會給你高分。發(fā)音越貼近標準英式或者美式發(fā)音的其中一種，分數(shù)也就會越高。對于中階學生而言，至少需要確保自己的發(fā)音足夠清晰、不給考官造成理解上的障礙。