調(diào)整心態(tài)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)考官問(wèn)題會(huì)有你沒(méi)有練習(xí)到的,但你的熟練度已經(jīng)足夠支撐你回答任何問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)也有不會(huì)的問(wèn)題,簡(jiǎn)單的表達(dá)一下說(shuō),這個(gè)我確實(shí)沒(méi)有想到,maybe….,真的不會(huì)太影響整體的分?jǐn)?shù)。
肢體動(dòng)作,不要僵硬。會(huì)適當(dāng)提分的,我part3,全程配合手勢(shì),雖然part3,問(wèn)的是如何激勵(lì)員工?當(dāng)金錢(qián)已經(jīng)不是動(dòng)力,員工追求什么?現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新?科技創(chuàng)新? 還好我背了很多TED關(guān)于AI 還有微博上馬云的演講,這部分就勉強(qiáng)有話題說(shuō),而且觀點(diǎn)新鮮,可能吸引了考官注意。
腦子反應(yīng)要快。問(wèn)的問(wèn)題你不能都準(zhǔn)備過(guò),但是可以遷移類(lèi)比。這部分大家都說(shuō)了,不再多做贅述。
引導(dǎo)考官,和考官對(duì)話:
比如 考官問(wèn)我什么激勵(lì)員工? 我回答:money,promotion,training
然后他問(wèn)我,當(dāng)金錢(qián)不在具有激勵(lì)作用,一些人追求什么? 我聽(tīng)到愣了兩秒,快速想到: contribution to society , 科學(xué)家 ,企業(yè)家, 舉例子
然后果不其然,他會(huì)再問(wèn)社會(huì)現(xiàn)在哪些進(jìn)步? 直接把我背的科技上:家用機(jī)器人,和馬云爸爸關(guān)于online business的說(shuō)一說(shuō),再說(shuō)說(shuō)AI (引用TED聽(tīng)到的教授說(shuō)的的幾個(gè)觀點(diǎn)),當(dāng)時(shí)我也是現(xiàn)組織語(yǔ)言的,所以邏輯沒(méi)有那么清晰,中間穿插:Ted, do you know the domestic robots? 他搖搖頭,我接著陳述…可能這樣就說(shuō)了很多很多,分?jǐn)?shù)就上去了