沒有外教怎么學(xué)好英語口語

其實很多人都走進(jìn)了學(xué)習(xí)口語的誤區(qū)，事實上，學(xué)好英語口語需要著眼于以下幾點：

首先，語音語調(diào)基礎(chǔ)需要打好。

語音語調(diào)于口語表達(dá)而言就如基石于將要興建的大廈而言，基礎(chǔ)沒打好，以后的英語口語表達(dá)頂多也就是差強(qiáng)人意。雖然我們總以為自己的某些發(fā)音認(rèn)知已然足夠，但認(rèn)真細(xì)學(xué)，我們也許會發(fā)現(xiàn)以往的認(rèn)知并非百分百的準(zhǔn)確，比如音標(biāo)/l/的不同發(fā)音便是我到了大學(xué)之后才有的全面認(rèn)知，也是我以往一直犯錯誤的一個音。

在全球化的大環(huán)境下，大家學(xué)習(xí)和使用英語大多為了溝通的方便。哪怕是英國人也非完全使用英音，美國人也非完全使用美音。只是，最起碼，我們要對這些標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有一個總的認(rèn)知，如此，我們才可知道標(biāo)準(zhǔn)與不標(biāo)準(zhǔn)的界限所在何處。
 

其次，我們要敢于在不同場合、不同舞臺上開口。
 

如果連站起來的勇氣都沒有，那我們幾乎不可能練好口語。作為學(xué)生，學(xué)校的課堂演講便是一個很好的鍛煉時機(jī)，可以鍛煉我們的公共場合演講能力。學(xué)會擺脫提前寫稿、擺脫僵硬的肢體語言以及擺脫空洞的眼神交流。

取而代之的，我們應(yīng)該慢慢學(xué)習(xí)通過課件的關(guān)鍵詞來讓自己連詞成句，即興發(fā)揮，加以適度的肢體語言與眼神交流，我們的口語表達(dá)將會越來越得心應(yīng)手。怯于表達(dá)，我們將永遠(yuǎn)失敗。不懼出丑，我們將收獲贊賞。

其三，我們可以選擇適合自己的英語學(xué)習(xí)平臺來輔助自己的學(xué)習(xí)。

就我自己而言，我選擇的是阿卡索外教網(wǎng)，外教一對一輔導(dǎo)地道英語口語讓我受益良多。作為中國人，倘若我們想要學(xué)習(xí)一些地道的英語表達(dá)，利用外國資源是必不可少的。