如果你說的英語還是Chinese English ;如果你講英語的感覺還是一個(gè)詞一個(gè)詞地往外蹦;如果你和老外交流還只停留在How are you 階段;如果你說的英語沒有一點(diǎn)語音語調(diào)。那么,請往下看。 其實(shí),學(xué)習(xí)英語口語的過程就是一個(gè)“輸入”和“輸出”的過程。其中,“聽是天,聽是地,聽是唯一的神話”。其次,“模仿”是核心手段。

1、輸入階段
截止大學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)英語至少有7、8年了??蔀楹魏芏啻髮W(xué)生都無法用英語進(jìn)行正常的交流?說起英語考試能力,那是毋庸置疑的。但若涉及口語,真正能說好英語口語的少之又少。究其根本,還是應(yīng)試教育惹的禍。 從我們的母語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而言,我們知道,所有的孩子都是先從聽開始,聽這個(gè)世界的各種聲音、聽大人說話。然后,開始模仿大人說話,根據(jù)每個(gè)詞、句子出現(xiàn)的場景,將一個(gè)個(gè)語碼與相應(yīng)的意義對應(yīng)起來,慢慢積累,從而在未識(shí)字之前,我們都可以說一口流利的中文。其實(shí),學(xué)習(xí)英語口語的道理是相同的。
2、輸出階段
輸入了一段時(shí)間后,就可以開始輸出了。那時(shí),輸入了一個(gè)星期后,我就開始輸出了,同時(shí)也要繼續(xù)輸入,兩手都要抓。在學(xué)習(xí)期間,可以找一個(gè)學(xué)習(xí)搭檔一起堅(jiān)持,畢竟,兩個(gè)人會(huì)容易堅(jiān)持些。同時(shí),兩個(gè)人可以一起練習(xí),找每次學(xué)習(xí)的主題去聊。哪怕互相笑彼此,也要練下去。
我知道學(xué)習(xí)英語其實(shí)有很多方法、理論,而且很系統(tǒng)、全面。但就好比知道餅干是用糖、面粉和黃油做成的一樣,在理論上是如此完美,但實(shí)際就跟沒說一樣。對于任何一個(gè)需要將英語口語作為技能的人而言,理論并不能帶來實(shí)際的效果,只有具體的方法,直接告訴他怎么做,然后不斷練習(xí)、不斷重復(fù),給他一個(gè)結(jié)果,這就是最好的方式。
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