閱讀讓詞匯量增大，對(duì)提升口語(yǔ)很有幫助

英語(yǔ)閱讀主要幫助的是“寫(xiě)”這個(gè)輸出方式。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，正兒八經(jīng)的讀物的用詞和文法都不太適合說(shuō)出來(lái)，除非你是那種逼格忒高的文藝青年。但是如果你的閱讀量大了，對(duì)說(shuō)肯定是有幫助的，不過(guò)這個(gè)邊際效應(yīng)應(yīng)該沒(méi)有聽(tīng)老友記那么高。

我推薦兒童或者青少年文學(xué)，比如哈利波特這種的。一個(gè)是比較容易懂，特別是看過(guò)中文版的故事之后，這樣比較容易讀下來(lái)。二是里面對(duì)話(huà)還是很多的，讀多了對(duì)口語(yǔ)的幫助比較大。這些差不多就是我在技巧和方法上的一些經(jīng)驗(yàn)。希望對(duì)大家有價(jià)值。

我覺(jué)得要學(xué)好英語(yǔ)就一定要沉浸到這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境里。沒(méi)有環(huán)境就要想盡辦法創(chuàng)造環(huán)境。比如我當(dāng)時(shí)高中的時(shí)候，只要不上課，就聽(tīng)mp3里放托福聽(tīng)力。不管是走在路上還是自己吃飯的時(shí)候，哪怕我不在仔細(xì)聽(tīng)，我也要讓他放著老友記。

周末在家的時(shí)候，從我睡醒那一刻，電腦就開(kāi)始循環(huán)放某一部英文電影。再比如我整個(gè)房間都用便簽貼滿(mǎn)了我記不住的單詞和短語(yǔ)，還有一些激勵(lì)我的話(huà)（雞血）。有時(shí)候某一刻突然聽(tīng)到一句對(duì)白，會(huì)讓你立馬學(xué)會(huì)。

有時(shí)候在某一刻突然瞥到一個(gè)難詞，就能永遠(yuǎn)記住。然后一個(gè)詞，一個(gè)短語(yǔ)，一個(gè)固定搭配，一句話(huà)，慢慢的理解，慢慢的日積月累。 當(dāng)你開(kāi)始認(rèn)真的做這件事了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從量變到質(zhì)變其實(shí)也沒(méi)有那么久，那么難。