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閱讀讓詞匯量增大,對提升口語很有幫助

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導(dǎo)語


英語閱讀主要幫助的是“寫”這個(gè)輸出方式。因?yàn)橐话銇碚f,正兒八經(jīng)的讀物的用詞和文法都不太適合說出來,除非你是那種逼格忒高的文藝青年。但是如果你的閱讀量大了,對說肯定是有幫助的,不過這個(gè)邊際效應(yīng)應(yīng)該沒有聽老友記那么高。

我推薦兒童或者青少年文學(xué),比如哈利波特這種的。一個(gè)是比較容易懂,特別是看過中文版的故事之后,這樣比較容易讀下來。二是里面對話還是很多的,讀多了對口語的幫助比較大。這些差不多就是我在技巧和方法上的一些經(jīng)驗(yàn)。希望對大家有價(jià)值。

我覺得要學(xué)好英語就一定要沉浸到這個(gè)語言環(huán)境里。沒有環(huán)境就要想盡辦法創(chuàng)造環(huán)境。比如我當(dāng)時(shí)高中的時(shí)候,只要不上課,就聽mp3里放托福聽力。不管是走在路上還是自己吃飯的時(shí)候,哪怕我不在仔細(xì)聽,我也要讓他放著老友記。

周末在家的時(shí)候,從我睡醒那一刻,電腦就開始循環(huán)放某一部英文電影。再比如我整個(gè)房間都用便簽貼滿了我記不住的單詞和短語,還有一些激勵(lì)我的話(雞血)。有時(shí)候某一刻突然聽到一句對白,會(huì)讓你立馬學(xué)會(huì)。

有時(shí)候在某一刻突然瞥到一個(gè)難詞,就能永遠(yuǎn)記住。然后一個(gè)詞,一個(gè)短語,一個(gè)固定搭配,一句話,慢慢的理解,慢慢的日積月累。 當(dāng)你開始認(rèn)真的做這件事了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從量變到質(zhì)變其實(shí)也沒有那么久,那么難。

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