分享幾個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法

現(xiàn)在英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言，越來(lái)越多的人加入到英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)隊(duì)伍，都想知道自己怎樣學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)？其實(shí)，口語(yǔ)不同于寫(xiě)作，記住好單詞或通用句型可以寫(xiě)一篇好文章。英語(yǔ)口語(yǔ)需要鍛煉和掌握學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好。那么，英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)最有效的方法是？

雖然英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法不少，但是有效或者適合自己的不容易找，今天就給大家分享幾個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，希望能夠幫助到大家：

1.提高詞匯量
我們都知道要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，很重要的一點(diǎn)是詞匯量。詞匯量可以說(shuō)是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果詞匯量不夠，很可能別人說(shuō)了一大推，你卻只會(huì)說(shuō)：im sorry，這樣是對(duì)別人的不尊重，因此口語(yǔ)的要求一定是要積累足夠的詞匯量，能夠理解別人說(shuō)的啥，你能接的上。
給大家一組數(shù)據(jù)，根據(jù)英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》統(tǒng)計(jì)英國(guó)人2歲的單詞量約為300個(gè)，5歲時(shí)為5000個(gè)，到了12歲，詞匯量在12000個(gè)左右。而我們國(guó)家四六級(jí)考試，大綱要求的詞匯量分別是4500和6000。
你可以想象一下你連4、6級(jí)都考不過(guò)，如何和英國(guó)一個(gè)5歲小朋友交流？所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的第一個(gè)目標(biāo)是2000個(gè)常用單詞。自己怎樣學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)？想要有效的學(xué)習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ)，需要多開(kāi)口，找個(gè)外教一起學(xué)習(xí)是個(gè)很不錯(cuò)的方法。

2.短語(yǔ)交流
除了詞匯量要積累以外，把這些詞匯組成一段話才是重中之重，如果說(shuō)記單詞就是在積累的過(guò)程話，那么短語(yǔ)造句就是在輸出的過(guò)程，你可以多去英語(yǔ)小說(shuō)或者原聲電影中學(xué)習(xí)一些經(jīng)典短語(yǔ)，不僅可以舉例說(shuō)明，也能讓自己在溝通的時(shí)候更加自如。

3.英語(yǔ)思維
在你有了以上幾點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)并不難，難的是你需要一種美式思維邏輯來(lái)表達(dá)，建議大家有時(shí)間可以去看《老友記》《權(quán)利的游戲》等美劇，或者是英文原聲電影，其中的英語(yǔ)思維邏輯是地道的，接近于美國(guó)人日常的說(shuō)話思維。就像那些追歐美明星的人，他們一開(kāi)始就因?yàn)榕d趣，而以一種主動(dòng)的心態(tài)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且在學(xué)的過(guò)程中慢慢就能聽(tīng)懂明星采訪的生肉，那英語(yǔ)水平自然就不會(huì)差到哪里去。興趣是可以培養(yǎng)出來(lái)的，而“正向反饋”則是培養(yǎng)興趣的過(guò)程中最重要的要素。