英語(yǔ)閱讀 學(xué)英語(yǔ),練聽(tīng)力,上聽(tīng)力課堂! 注冊(cè) 登錄
> 經(jīng)驗(yàn)分享 > 口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享 >  內(nèi)容

你要的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法在這里

所屬教程:口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

手機(jī)版
掃描二維碼方便學(xué)習(xí)和分享

導(dǎo)語(yǔ)

近來(lái)我的一些同學(xué)朋友給我吐槽我很多很多他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)的難處,并且都一致表示,英語(yǔ)真難學(xué),遂向我請(qǐng)教關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法,再加之我最近要寫(xiě)一些關(guān)于本科學(xué)習(xí)方法的微信推送,所以就先整理出一些英語(yǔ)口語(yǔ)和其英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法供大家參考,如果文中有知識(shí)上的錯(cuò)誤請(qǐng)指正,畢竟萌新首篇文章。

我最初接觸英語(yǔ)是在我一年級(jí)時(shí)我爸媽合伙給我買(mǎi)了一盤(pán)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的光盤(pán),到現(xiàn)在已經(jīng)記不清那個(gè)的名字了,只記得開(kāi)頭的音樂(lè)”跟著我讀!跟著我跑!跟著我學(xué)習(xí)沒(méi)煩惱!“媽了個(gè)大耶,這一段旋律已經(jīng)深深的烙在我腦海里了,忘不掉,忘不掉。再后來(lái)的三年級(jí)暑假,還記得那一年夏天陽(yáng)光明媚,蟬兒再樹(shù)上清脆的叫聲,一個(gè)小孩整天坐在電腦前目不轉(zhuǎn)睛的在玩游戲,他爸媽一拍腦袋說(shuō),哎這孩子整天在這里玩游戲也不是個(gè)事啊,要不去給他去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班去。

”別啊,小孩最重要的就是玩啊,你看他人族用的多好。“他父親轉(zhuǎn)頭看著小男孩,慈祥的說(shuō)道。
”你看看你一天就會(huì)慣著他“一旁的小男孩的母親兩手叉腰憤憤地說(shuō)道”在這么下去,眼睛遲早會(huì)壞掉!眼睛壞掉你去給他去配眼鏡!“
小男孩的父親一摸錢(qián)包,拉上小男孩,說(shuō):“走,爸爸帶你去報(bào)班去”
還記得當(dāng)年我們這里英語(yǔ)課外班遍地都是,多如牛毛,但是某機(jī)構(gòu)獨(dú)樹(shù)一幟,三年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)某機(jī)構(gòu)里面的馬承英語(yǔ),誒你別說(shuō),人家馬承就是挺不錯(cuò)的,針對(duì)小學(xué)學(xué)生編寫(xiě)的教程都非常的不錯(cuò),從基本句型、國(guó)際音標(biāo)到日常對(duì)話什么的都有涉及,并且還有英語(yǔ)考級(jí)的項(xiàng)目,小學(xué)時(shí)期的三年基本訓(xùn)練給我打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
再后來(lái)到了初中,馬承不學(xué)了,改學(xué)新概念,我想這也時(shí)很多苦逼的學(xué)生黨們當(dāng)年經(jīng)歷過(guò)的,新概念英語(yǔ),那么厚一本書(shū),還有練習(xí)冊(cè)也那么厚!得,慢慢學(xué)吧。
那幾年美劇開(kāi)始火起來(lái),我剛開(kāi)始接觸的美劇是TBBT《生活大爆炸》,在我初一初二厭學(xué)期間充實(shí)了我的娛樂(lè)生活,當(dāng)時(shí)TBBT出了七季,于是我便把前七季TBBT下載好拷到mp4上,每天中午晚上躲在被窩里看TBBT,在別人沉迷于網(wǎng)文時(shí)我已經(jīng)看完了幾十集的英文電視劇。我以前比較內(nèi)向,不怎么愛(ài)和別人說(shuō)話,一開(kāi)始還只是重復(fù)簡(jiǎn)單的單詞,到后來(lái)已經(jīng)能夠?qū)⒁恍┘记尚詮?qiáng)的常用語(yǔ)句說(shuō)的很地道了,其實(shí)長(zhǎng)期的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃很簡(jiǎn)單,就是不斷的重復(fù)練習(xí)、重復(fù)練習(xí),但是對(duì)于想短期內(nèi)提升英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),單一的重復(fù)是不夠的,還需要一定的技巧,這個(gè)在后文中會(huì)提到。作為一個(gè)沉迷于電視劇的少年來(lái)說(shuō),雖然加強(qiáng)了口語(yǔ),但是同樣的帶來(lái)了一定的問(wèn)題,比如在英語(yǔ)學(xué)科上重視了口語(yǔ)卻忽視了語(yǔ)法和其他學(xué)科。
高中階段是我口語(yǔ)增強(qiáng)的關(guān)鍵的三年,我在保證了初中英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)上,增大了英文電影的觀看量,有一段時(shí)間幾乎一天一部,但但但各位同學(xué)不要學(xué)我。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很一般很一般,除了口語(yǔ)就沒(méi)有什么突出之處了,還是要重視起來(lái)別的科目的學(xué)習(xí)的!但是同樣的,和我一樣看了許多英文電影的同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)和我相比卻大不如我,我也很奇怪,便問(wèn)他們?yōu)槭裁赐瑯拥慕邮芰看_沒(méi)有相同的效果。最終我們交換經(jīng)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),雖是同樣的接受量但是對(duì)語(yǔ)言的接納量確不同,也就是說(shuō)你以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度去看一部英文電影時(shí),不能將全部的注意力放在劇情里,應(yīng)當(dāng)將一部分注意力放在人物對(duì)白里,在臺(tái)詞量少時(shí)可以跟著去重復(fù)臺(tái)詞。為在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)者的情感因素也起著至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過(guò)情感過(guò)濾后的語(yǔ)言輸入才可以真正被習(xí)得。
最終這么長(zhǎng)久的以興趣為基礎(chǔ)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)后,在高考結(jié)束后去參加一些英語(yǔ)角時(shí)已經(jīng)能夠和外教談笑風(fēng)生了。
前多年的口語(yǔ)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的語(yǔ)言紅利,大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)時(shí),恰巧學(xué)校的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在舉行英文演講大賽,我一想我展露才華的時(shí)刻到了!于是便去報(bào)名參賽,時(shí)間非常的緊,我只得在訓(xùn)練休息的間隙去寫(xiě)我的演講稿,然后去背,最終的結(jié)果是我作為一個(gè)理科院系的學(xué)生順順利利的在初賽拔得頭籌并順利進(jìn)入決賽,在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下在決賽圈中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
如果你問(wèn),學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能給你帶來(lái)什么時(shí),我會(huì)說(shuō),它不只給你打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén),更給了你全新的視角去面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。對(duì)于我而言,它改變了我的性格,它讓我能夠與以英文為母語(yǔ)的人流暢的交流、表達(dá)自己的觀點(diǎn),這是別的任何東西都無(wú)法帶給我的。

重點(diǎn)閱讀
用戶搜索

瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門(mén) 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴(lài)世雄 zero是什么意思洛陽(yáng)市周城小區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦