英語四級聽力技巧匯總,讓你聽力不丟冤枉分
你覺得英語四級哪里比較難呢,相信有不少人會覺得聽力比較難吧,畢竟聽力很難聽懂,全方面考驗自己的英語能力,下面聽力課堂的老師就給我們說說英語四級聽力技巧,希望對你有幫助。
四級聽力多少分算高
四級英語聽力總分是248.5分,一般來說100分滿分,則60分及格,80分以上是優(yōu)秀。以此類推,四級聽力149.1分及格,199分以上的成績也是比較高的了。
而英語四級總分是710分,一般來說,425分以上則是過及格線,下次就可報名考六級,如果滿分制80分以上就是優(yōu)秀的了,而四級英語考了560分以上,分數(shù)都算是比較高的了。
大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。
考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級聽力怎么練,方法大全
一、調(diào)整心理狀態(tài)
心理狀態(tài)就是一個人的心情。心情的好壞,會直接地影響我們工作、學習的效果。你也能看到,在體育比賽中,由于心理狀態(tài)的起伏,參賽選手的發(fā)揮會跟著有較大的起伏。同樣的道理,心理狀態(tài)的正常與否對參加聽力考試的同學來說也至關重要。心理方面的任何失衡都會使你手忙腳亂,得分率降低,平時掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來;相反,保持良好的心態(tài),則會使你如虎添翼,發(fā)揮出最佳水平??荚囍械男睦砥钣袃煞N,一是過于放松,難以集中注意力,總是想起別的東西,無法抓住聽力內(nèi)容的關鍵詞;二是過于緊張,心跳加快,手心出汗,有頭暈的感覺。出現(xiàn)前一種情況的同學要加強訓練,找一個與考試環(huán)境相似的教室,模仿真實的考試場景,逐漸進入狀態(tài);出現(xiàn)后一種情況的同學可能是對自己的能力估計不足,心中無數(shù),有一種懼怕心理。這就要從自身做起,平時加強聽力訓練,做到有的放矢,彌補弱項。從而充滿自信,保持心理穩(wěn)定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的錄音時,閱讀選擇項,并進行有關的預測,這時,緊張的心理自然消除了。另外,要做到順其自然,我們的意思是不要怕漏聽一些非關鍵部分,像介詞、連詞、冠詞等,總之不要去想一個沒聽到或一個不熟悉的單詞,否則,會漏聽內(nèi)容。關于心理準備。在開首,我們提出同學們在練習聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條,就是放松心情,但要使聽覺系統(tǒng)緊張起來。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)發(fā)揮聽力。聽的過程中,一定要集中注意力,不要胡思亂想。同學們在平時訓練中,就要注意加強大腦與聽覺系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)與溝通。我們在以后的每一個測試開首,都會講解實用技巧,希望同學們能熟練掌握并運用于試題之中。
二、注意辨別近音
同音、近音詞句一樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外,在對所提問題設定的選項中,通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。比如:
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)項中的knew是對原文中new的近音干擾,C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此,在遇到這類題時,要求考生要仔細,不要一看到干擾項就立即作出選擇,從而中了題設陷阱。此外,還要注意語音、語調(diào)的問題。中國考生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉,從而難以領會說話者要表達的真實意圖,結(jié)果造成失分。因此,應試者應對這一項加以研究,并加強訓練。以陳述句為表達形式而句末用升調(diào),表示說話人的懷疑,不同意或不完全同意對方的觀點。句子結(jié)構是陳述形式,但句末用的是降調(diào)或低升調(diào),表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度,不表示懷疑。感嘆句用升調(diào)結(jié)尾,表懷疑。疑問句句末用升調(diào)表示懷疑,而用降調(diào)不表懷疑。如Is hehonest?用降調(diào)表示說話者認為他是誠實的。同學們對連續(xù)和弱讀的現(xiàn)象也應有所了解。
三、要做必要記錄
同學們對于記憶的培養(yǎng)很重要。記有兩種形式,一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時間局限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時,一邊腦記并理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內(nèi)容,所做的判斷當然無憑無據(jù),正確性就會大打折扣。
在四級考試中,聽力兩部分都要求考生具有迅速而準確地記錄有效信息的能力。在Section A中,有關于時間,數(shù)量推算之類的題目。做這類題目時,考生要記下有關數(shù)字,并作簡單計算。否則,等聽完之后,腦中暫歇的信息一經(jīng)消退,你就可能無法得到正確答案,亦或出現(xiàn)混亂而出錯。例如:
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時,最好記下幾個數(shù)字:10,3,2,3,分別代表有10元錢,買3張票,有2元一張和3元一張的,當你聽到買票者要便宜的一種,你立即可得出她還剩四元錢。
在sectionB中,一篇短文被連續(xù)地讀出來,這時記錄關鍵信息就顯得尤為重要。只有你準確地記下了有關信息,才能順利地完成后面的題目。怎樣記?記什么?我們說速記,簡記,記要點,記關鍵詞。簡單到什么程度,只要是自己能看懂,能為做題服務就足夠了,記的要點包括中心思想、主要人物、主要情節(jié),有關的地點、時間、數(shù)字(要準確)等。
四、快速瀏覽選項
考生要切記,對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項并提煉信息點,再找出選項間的聯(lián)系點。當錄音人在即將開始讀Directions時,這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間,速讀選項,預測內(nèi)容,從而做到心中有數(shù)。通過閱讀,應明確以下信息:
a) 題目所涉及到的主要人物,地點等,如是場景類考題,應迅速聯(lián)想起與該場景有關的詞匯,全神貫注地傾聽相關信息。
b)一般四個選擇項的設計都會和錄音內(nèi)容或多或少地有點關系,以使能夠造成干擾。這時,你就要比較它們之間的聯(lián)系點,大膽地進行猜想,事先得到一個印象,再與聽力材料結(jié)合,就會迅速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強的閱讀能力的基礎上。當考生具有這一能力時,通過在播放錄音前的短暫時間里對問題所設的選擇項的涉及內(nèi)容快速地通覽一下,掌握其大意。這樣,你就會有針對性,目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句來,作出正確判斷。例如:
選項:
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項后,你就會聯(lián)想到這是關于醫(yī)生的活動安排的內(nèi)容。這時,你就要集中注意力在醫(yī)生的日程上。請看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫(yī)生直到明天才會有空時,答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出,聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系,因此,平時還要加強閱讀訓練,以期能迅速理解選項意思。
五、掌握因果邏輯
在四級聽力測試的題目中,有關原因及結(jié)果或是引起與被引起的關系比重很大,若是考生對此類問題加強認識,則對提高聽力大有裨益。
首先要掌握一些體現(xiàn)原因的詞,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉這些詞或詞組的表達法很重要。
另外,表達先后順序通過時態(tài)上也可體現(xiàn)出因果關系。如:
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通?,F(xiàn)在分詞表原因居多,過去分詞表結(jié)果或趨勢,當然少數(shù)的例外也是有的。有時,這種因果邏輯型考題的正確答案是經(jīng)過對有關信息的變換,或是一種解釋性語言。這樣考生不要指望答案會跟聽到的詞句完全相同而直接挑選出它。這樣的考題是不會出現(xiàn)的。因此,做題時,不要以原文的重現(xiàn)作為選擇的標準,而應加以理解,轉(zhuǎn)換,找出與原文整體相關的選擇項才是正確答案。這就要求考生在聽的過程中,不僅聽表面詞句,還要開動腦筋,挖掘句子含義,并進行有效歸納。以免造成聽懂了原文的字詞,卻選不出正確答案來??忌芮凶⒁膺@一點。
做聽力的技巧是什么
1、相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時,那么正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案,如果出現(xiàn)了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完對話加之認證一下即可!
2、異項保留原則
當選項中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項時,那么正確答案必在此二項中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項,那么即可判斷出正確答案,異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!
3、女士保留原則
做題做多了,我們應該了解西方人的思維方式,當對話中出現(xiàn)女士的建議和要求時,我們一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經(jīng)常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息!
4、概括、抽象保留原則
當選項中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則,在作題時應用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般為正確選項!
5、態(tài)度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規(guī)律性,只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn),當只剩下兩個選項時,通常正態(tài)度的選項容易是正確答案,表虛擬的選項更容易是正確答案。
以上就是英語四級聽力技巧,相信小伙伴看完之后肯定會受益匪淺,小伙伴在做聽力的時候一定要保持好心態(tài),要做好記錄,小伙伴可以向聽力課堂的老師多多請教,最后祝小伙伴取得優(yōu)異的成績。
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