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學(xué)生課外活動的參與度與滿意度的校園調(diào)查怎么設(shè)置問題？

  • 1. 基本信息
    1. 你的年級是？大一大二大三大四研究生2. 你的專業(yè)領(lǐng)域是什么？3. 你的性別是？男女其他2. 參與度4. 你每周大約花費多少時間在課外*上？0小時15小時610小時1115小時16小時以上5. 你參與課外*的頻率如何？幾乎每天每周幾次每周一次每月幾次幾乎不參與6. 你參與課外*的類型主要包括哪些？（可多選）體育*文化藝術(shù)學(xué)術(shù)研究社會實踐志愿服務(wù)社團組織其他（請說明）7. 你參與課外*的原因是什么？（可多選）興趣愛好個人發(fā)展社交需求學(xué)術(shù)要求壓力釋放其他（請說明）3. 滿意度8. 你對目前學(xué)校提供的課外*種類滿意嗎？非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意9. 你認為學(xué)校在組織課外*方面做得如何？非常好好一般差非常差10. 你對自己參與的課外*有何感受？非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意11. 你認為哪些方面的課外*需要改進？（可多選）*種類*宣傳*時間安排*場地設(shè)施*指導(dǎo)和支持其他（請說明）4. 開放性問題12. 你有什么特別喜歡或印象深刻的課外*經(jīng)歷嗎？為什么？13. 你有什么建議或想法，可以幫助學(xué)校改進課外*？14. 你認為理想的課外*應(yīng)該是什么樣的？
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學(xué)校食堂是怎么進行衛(wèi)生管理的，有沒有什么監(jiān)督措施呢？

  • 為了確保學(xué)校師生員工的飲食安全，防止食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》與《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定本規(guī)定適用于所有全日制學(xué)校及幼兒園，強調(diào)預(yù)防為主的工作方針，并明確了衛(wèi)生行政部門、教育行政部門及學(xué)校各自的責(zé)任。學(xué)校食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境的整潔，采取有效措施消除害蟲及其滋生條件。食堂的布局應(yīng)合理，設(shè)有獨立的食品原料存放區(qū)、加工操作區(qū)、出售區(qū)及用餐區(qū)。加工操作間需滿足一系列衛(wèi)生要求，包括最小使用面積、墻壁材料、地面材料、照明通風(fēng)設(shè)施、防蠅防塵設(shè)施等。特別是制售冷葷涼菜的普通高等學(xué)校食堂，必須有專門的涼菜間及冷藏、洗滌消毒設(shè)施。餐飲具的清洗消毒也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。食堂應(yīng)配備專用的洗刷、消毒池等設(shè)施，并采用符合*衛(wèi)生標(biāo)準的洗滌、消毒劑。消毒后的餐飲具應(yīng)存放在專用保潔柜內(nèi)，已消毒和未消毒的餐飲具應(yīng)分開存放，并有明顯標(biāo)記。在食品采購方面，食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購，并索取相關(guān)證件。禁止采購腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變等不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準的食品。學(xué)生集體用餐的訂購人員應(yīng)確認供餐單位的衛(wèi)生許可證上是否有“送餐”或“學(xué)生營養(yǎng)餐”的許可項目，并嚴禁訂購隔餐剩余食品及冷葷涼菜。食品的貯存應(yīng)分類、分架、隔墻、離地，并定期檢查處理變質(zhì)或過期食品。冷藏設(shè)備應(yīng)貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放。食堂炊事員應(yīng)使用新鮮潔凈的原料*食品，加工過程需確保食品熟透，防止交叉污染。嚴禁向?qū)W生出售腐敗變質(zhì)或感官性狀異常的食品。對于職業(yè)學(xué)校、普通中等學(xué)校、小學(xué)、特殊教育學(xué)校及幼兒園的食堂，禁止制售冷葷涼菜。普通高等學(xué)校食堂的涼菜間需定時消毒，并有專人操作。每餐的涼菜樣品需留置于冷藏設(shè)備中保存24小時以上。烹飪后的食品在出售前一般不超過2小時，若需長時間存放，應(yīng)在高于60℃或低于10℃的條件下保存。食堂剩余食品必須冷藏，并在確認無變質(zhì)的情況下經(jīng)高溫加熱后方可繼續(xù)出售。
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該怎么選擇排隊的窗口才能更快地買到飯呢？

  • 1. 觀察打飯人員的速度和效率
    • 打飯速度：優(yōu)先選擇那些打飯速度較快的窗口。如果某個窗口的打飯人員動作迅速且熟練，那么該窗口的整體服務(wù)速度可能會更快。
    • 服務(wù)態(tài)度：有的打飯人員可能更加耐心和細致，這也有助于提高整體服務(wù)效率，減少因溝通不暢或誤解而耽誤的時間。
    2. 考慮隊伍中的人群特征
    • 性別比例：一般來說，女生可能更傾向于選擇分量適中、菜品種類較多的飯菜，而男生可能更傾向于選擇分量較大、口味較重的飯菜。因此，如果隊伍中女生較多，可能意味著該窗口提供的飯菜更符合大眾口味，且打飯時間相對較短。但這也并非*，還需根據(jù)具體情況來判斷。
    • 人群數(shù)量：在選擇窗口時，可以觀察每個窗口前的隊伍長度。如果某個窗口前的隊伍相對較短，且打飯速度也較快，那么該窗口可能是一個不錯的選擇。
    3. 利用非高峰時段
    • 錯峰就餐：如果可能的話，可以盡量避開就餐高峰期。在高峰期之外就餐，不僅隊伍較短，而且打飯人員也可能更加從容和細致。
    4. 了解窗口的菜品和特色
    • 菜品選擇：在選擇窗口時，可以了解一下每個窗口提供的菜品和特色。如果某個窗口的菜品更符合自己的口味和需求，那么即使隊伍稍微長一些，也可能值得等待。
    • 特色推薦：有時候，一些窗口會推出特色菜品或優(yōu)惠*。如果對這些菜品或*感興趣，那么也可以考慮選擇這些窗口。
    5. 綜合判斷與選擇
    • 觀察與判斷：在選擇窗口時，可以綜合以上因素進行判斷。觀察每個窗口的打飯速度、隊伍長度、人群特征以及菜品選擇等，然后根據(jù)自己的需求和偏好做出選擇。
    • 靈活調(diào)整：在實際就餐過程中，可能會遇到一些突*況或變化。因此，在選擇窗口時也需要保持一定的靈活性，根據(jù)實際情況進行調(diào)整和選擇。
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如何高效申請失業(yè)補貼的？

  • 一、了解申請條件
    1. 非自愿離職：失業(yè)補貼通常針對非自愿離職的勞動者，如被裁員、合同到期不續(xù)簽（非個人原因）等。自愿離職的情況通常不符合申請條件。
    2. 繳納失業(yè)保險費：在失業(yè)前，勞動者需要所在單位及個人已按照規(guī)定履行失業(yè)保險繳費義務(wù)滿一定期限（如一年），具體期限可能因地區(qū)而異。
    3. 失業(yè)登記：失業(yè)后，需要在規(guī)定的時間內(nèi)到指定的公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)辦理失業(yè)登記，并持有有效的失業(yè)登記證明。
    二、準備申請材料
    1. 有效身份證件：如身份證、社?？ǖ?。
    2. 失業(yè)登記證明：由公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)出具的失業(yè)登記證明。
    3. 勞動關(guān)系證明：由原用工單位開具的勞動關(guān)系消失證明，如辭退通知、解除勞動合同證明等。
    4. 銀行賬戶信息：指定銀行的個人銀行卡，用于接收失業(yè)補貼款項。
    三、選擇申請方式
    1. 線上申請：
      • 訪問當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局官網(wǎng)或相關(guān)政務(wù)服務(wù)平臺。
      • 注冊并登錄個人賬號。
      • 按照提示填寫相關(guān)信息，上傳申請材料。
      • 提交申請并等待審核結(jié)果。
    2. 線下申請：
      • 前往社保*參保地的公共就業(yè)及人才服務(wù)中心窗口。
      • 提交申請材料，包括有效身份證件、失業(yè)登記證明、勞動關(guān)系證明等。
      • 現(xiàn)場填寫相關(guān)表格，并等待審核結(jié)果。
    四、關(guān)注審核進度與結(jié)果
    1. 線上查詢：通過線上申請平臺或政務(wù)服務(wù)平臺查詢審核進度和結(jié)果。
    2. 短信通知：部分地區(qū)可能會通過短信方式通知審核結(jié)果。
    3. *咨詢：如有疑問，可以撥打當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局或相關(guān)部門的咨詢*進行咨詢。
    五、注意事項
    1. 及時申請：在失業(yè)后盡快辦理失業(yè)登記，并在規(guī)定的時間內(nèi)提交失業(yè)補貼申請。
    2. 準確填寫信息：在申請過程中，務(wù)必準確填寫個人信息和銀行賬戶信息，避免因信息錯誤導(dǎo)致補貼發(fā)放失敗。
    3. 保持聯(lián)系方式暢通：在申請期間，保持手機等聯(lián)系方式暢通，以便接收審核結(jié)果通知。
    4. 了解補貼標(biāo)準與期限：不同地區(qū)和不同情況下的失業(yè)補貼標(biāo)準和期限可能有所不同，需要了解并遵守當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)規(guī)定。
    六、特殊情況處理
    1. 生活特殊困難：如因重病住院等特殊情況導(dǎo)致生活困難，可以向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局或相關(guān)部門申請額外的失業(yè)補助或救助。
    2. 勞務(wù)派遣：對于勞務(wù)派遣人員，需要向勞務(wù)派遣單位了解相關(guān)政策和申請流程，并按照要求提交申請材料。
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失業(yè)補貼的具體步驟是怎樣的

  • 要申領(lǐng)失業(yè)保險待遇，失業(yè)者或勞動爭議解決后的個人需在六十天內(nèi)采取行動。具體步驟包括填寫《失業(yè)待遇申報表》，并準備兩張小一寸彩色照片、失業(yè)證明、戶口簿復(fù)印件（若身份為干部或固定工，還需攜帶個人檔案復(fù)印件）。之后，需前往待遇計發(fā)科辦理相關(guān)手續(xù)，并到市勞動就業(yè)服務(wù)中心完成失業(yè)登記。在領(lǐng)取失業(yè)救濟金期間，失業(yè)職工需每月7-9日親自攜帶《失業(yè)待遇證》到社會保險局失業(yè)簽到處簽到。若未按時簽到，將暫停發(fā)放當(dāng)月待遇，且之后不予補發(fā)。若連續(xù)數(shù)月未簽到，將被視為重新就業(yè)，所有失業(yè)保險待遇將停止發(fā)放。失業(yè)救濟金由*部門委托指定銀行統(tǒng)一于每月**發(fā)放。失業(yè)人員可憑存折前往銀行儲蓄網(wǎng)點自行領(lǐng)取。但請注意，失業(yè)金的領(lǐng)取時間并非無限制，并非可以終身領(lǐng)取。
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如何展示自己的能力和潛力，以及如何找到那些對殘疾人友好的公司？

  • 1. 提供高質(zhì)量的工作成果：這是最直接展示個人價值的方式。當(dāng)你的工作超越預(yù)期時，你的才能自然會被人注意。
    2. 積極參與和貢獻：在會議和團隊討論中積極發(fā)言，分享你的想法和見解，提出有建設(shè)性的建議和解決方案。3. 持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己：通過參加培訓(xùn)、研討會或進修課程，不斷更新你的技能和知識，展示你對個人成長和專業(yè)發(fā)展的承諾。4. 主動承擔(dān)責(zé)任：通過承擔(dān)額外的職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)新項目，展示你的積極性和領(lǐng)導(dǎo)能力。5. 有效溝通：無論是與同事、客戶還是管理層的交流，清晰、有效的溝通能幫助你更好地表達自己的想法和意見。6. 建立和維護專業(yè)*：通過與行業(yè)內(nèi)的其他專業(yè)人士建立聯(lián)系，增加自己的可見性，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識。7. 展示團隊精神：幫助同事解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)，表明你是一個可信賴和值得尊敬的團隊成員。8. 自信地表達自己的成就和貢獻：適當(dāng)?shù)胤窒碜约旱某删涂梢蕴嵘愕穆殬I(yè)形象，并顯示你對工作的投入和熱情。9. 尋求反饋：通過向上司和同事尋求反饋，了解自己的強項和需要改進的領(lǐng)域，顯示了你對專業(yè)成長的重視。10. 展示領(lǐng)導(dǎo)力：在需要的時候展示領(lǐng)導(dǎo)力，無論是通過領(lǐng)導(dǎo)一個項目、解決團隊*還是在緊急情況下采取行動，都能顯示你的能力和對團隊的貢獻。至于如何找到對殘疾人友好的公司，以下是一些途徑：1. 關(guān)注*和殘聯(lián)發(fā)布的信息：*和殘聯(lián)經(jīng)常會發(fā)布關(guān)于殘疾人就業(yè)的政策和支持措施，如《促進殘疾人就業(yè)三年行動方案（2022—2024年）》。2. 利用*平臺：一些*平臺如BOSS直聘會有針對殘疾人的*信息。3. 關(guān)注企業(yè)的社會責(zé)任報告：許多企業(yè)會在其社會責(zé)任報告中提及對殘疾人的就業(yè)支持情況。4. 搜索殘疾人就業(yè)基地：中國殘聯(lián)*印發(fā)了《關(guān)于確定2023年全國殘疾人按比例就業(yè)基地的通知》，*評選的全國殘疾人按比例就業(yè)基地名單出爐，這些基地可以為殘疾人提供就業(yè)機會。5. 關(guān)注殘疾人友好企業(yè)的新聞報道：媒體經(jīng)常會報道那些在殘疾人就業(yè)方面做出突出貢獻的企業(yè)，如奧托立夫（中國）汽車安全系統(tǒng)有限公司被評為*級殘疾人按比例就業(yè)基地。6. 咨詢當(dāng)?shù)氐臍埣踩司蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)：這些機構(gòu)通常會有合作企業(yè)的名單，并且能提供就業(yè)指導(dǎo)和支持。7. 利用*資源：可以在*上搜索相關(guān)的企業(yè)列表，如“殘疾人友好企業(yè)列表”，這些列表可能會提供一些對殘疾人友好的公司信息。
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遇到 就業(yè)歧視時，應(yīng)該怎么維權(quán)？

  • 《就業(yè)促進法》清晰界定了用人單位在*員工時必須遵循的原則，即向所有求職者提供平等的就業(yè)機會和公正的就業(yè)條件，嚴禁任何形式的就業(yè)歧視行為。此外，教育部、*部及*等多個*部門曾攜手發(fā)布通知，著重指出要廢除那些阻礙高校畢業(yè)生，特別是專科（高職）畢業(yè)生合理流動的政策壁壘，確保他們能夠自由跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）及跨地（市）尋找工作機會。若求職者在就業(yè)過程中不幸遭遇歧視，他們完全有權(quán)向相關(guān)部門提出投訴，或者選擇將涉事單位告上法庭，以此作為維護自身合法權(quán)益的有效途徑。這一舉措旨在強化法律對就業(yè)公平的保障，讓每一位求職者都能在公平、公正的環(huán)境中追求職業(yè)發(fā)展的機會。
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剛開始學(xué)滑板，像我這樣的新手，怎樣才能快速掌握基礎(chǔ)技巧，避免受傷呢？

  • 一、準備工作
    1. 選擇合適的滑板 尺寸合適：根據(jù)你的身高、體重和腳的大小選擇合適尺寸的滑板。一般來說，板面寬度在 7.5 英寸到 8.5 英寸之間比較適合新手。 質(zhì)量可靠：選擇質(zhì)量好、堅固耐用的滑板?？梢宰稍冇薪?jīng)驗的滑板玩家或者在專業(yè)的滑板店購買。 2. 佩戴防護裝備 頭盔：保護頭部免受傷害，是最重要的防護裝備之一。 護膝和護肘：減少在摔倒時對膝蓋和肘部的傷害。 護手：防止手部擦傷和骨折。 二、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)姿勢1. 站立姿勢 雙腳平行站在滑板上，與肩同寬，膝蓋微微彎曲，重心放在兩腳之間。 身體微微前傾，保持平衡，雙手自然下垂或放在身體兩側(cè)。 2. 推動滑板 將一只腳放在滑板上，另一只腳放在地面上，用力向后蹬地，推動滑板前進。 換腳重復(fù)上述動作，逐漸熟悉推動滑板的感覺。 三、練習(xí)基礎(chǔ)技巧1. 滑行 在平坦、寬敞、無障礙物的地方進行滑行練習(xí)。先從緩慢的速度開始，逐漸提高速度。 學(xué)會用身體的重心來控制滑板的方向和速度，通過微微調(diào)整身體的傾斜角度來轉(zhuǎn)彎。 2. 剎車 腳剎：將一只腳放在滑板的尾部，用力向下踩，使滑板的尾部與地面摩擦，從而減速剎車。 尾剎：將滑板的尾部翹起，用尾部與地面摩擦剎車。這種剎車方式需要一定的技巧和練習(xí)，新手要謹慎使用。 3. 轉(zhuǎn)彎 身體傾斜轉(zhuǎn)彎：通過身體的傾斜來改變滑板的方向。向左轉(zhuǎn)彎時，身體向左傾斜；向右轉(zhuǎn)彎時，身體向右傾斜。 蕩板轉(zhuǎn)彎：通過左右擺動滑板來轉(zhuǎn)彎。將重心放在前腳，后腳輕輕蹬地，使滑板左右擺動，從而實現(xiàn)轉(zhuǎn)彎。 四、注意事項1. 選擇合適的練習(xí)場地 避免在交通繁忙、人流量大的地方練習(xí)滑板，選擇平坦、寬敞、無障礙物的場地，如公園、廣場、停車場等。 2. 循序漸進 不要急于求成，從基礎(chǔ)技巧開始慢慢練習(xí)，逐漸提高難度。在掌握了一項技巧后，再嘗試學(xué)習(xí)下一項技巧。 3. 注意安全 始終佩戴防護裝備，遵守交通規(guī)則，注意周圍環(huán)境，避免與他人發(fā)生碰撞。 如果在練習(xí)過程中感到身體不適或受傷，應(yīng)立即停止練習(xí)，并尋求專業(yè)的醫(yī)療幫助。 4. 多向他人學(xué)習(xí) 可以觀看滑板教學(xué)視頻、參加滑板培訓(xùn)班或者向有經(jīng)驗的滑板玩家請教，學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗。
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身高體重比較適中，這對選擇滑板有什么影響嗎？

  • 1、對于體型偏瘦的人來說，選擇一款長度適中且靈活的滑板會更合適，因為較輕的體重在長板上可能難以保持穩(wěn)定和控制力。2、對于體重處于正常范圍的人來說，選擇一塊長度介于下巴到鼻子之間的滑板，通常是符合大眾標(biāo)準的合適選擇。3、而對于體重偏重的人來說，選擇一款稍長且硬度較高的滑板可能更為明智，因為較重的體重在高速行駛時，使用短板可能會增加控制重心的難度。
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用Python做一些自動化腳本，但遇到了一些性能瓶頸怎么辦

    1. 優(yōu)化代碼：
      • 算法優(yōu)化：檢查你的算法是否*。有時候，一個簡單的算法改進就能顯著提升性能。
      • 減少不必要的計算：避免在循環(huán)中執(zhí)行重復(fù)計算，可以將結(jié)果存儲起來重復(fù)使用。
      • 使用內(nèi)置函數(shù)：Python的內(nèi)置函數(shù)通常比你自己編寫的函數(shù)更高效。
      • 避免全局變量：全局變量的訪問速度通常比局部變量慢。
    2. 使用更高效的庫：
      • NumPy：對于數(shù)值計算，NumPy提供了高效的數(shù)組操作和數(shù)學(xué)函數(shù)。
      • Pandas：對于數(shù)據(jù)處理和分析，Pandas提供了快速且便捷的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
      • Cython：將Python代碼轉(zhuǎn)換為C代碼，然后編譯為共享庫，可以顯著提升性能。
      • PyPy：PyPy是一個Python的替代實現(xiàn)，它通過JIT（即時編譯）技術(shù)提升了Python代碼的執(zhí)行速度。
    3. 并行和并發(fā)：
      • 多線程：對于I/O密集型任務(wù)，多線程可以顯著提升性能。但是，由于Python的全局解釋器鎖（GIL），多線程在CPU密集型任務(wù)上可能效果不佳。
      • 多進程：對于CPU密集型任務(wù)，多進程可以繞過GIL，實現(xiàn)真正的并行計算。
      • 異步編程：使用asyncio庫進行異步編程，可以處理大量并發(fā)I/O操作而不阻塞主線程。
    4. 內(nèi)存管理：
      • 避免內(nèi)存泄漏：確保你的代碼沒有內(nèi)存泄漏，即不再使用的對象應(yīng)該被垃圾回收器回收。
      • 使用生成器：對于大數(shù)據(jù)集，使用生成器可以節(jié)省內(nèi)存，因為它們是按需生成數(shù)據(jù)的。
    5. 硬件優(yōu)化：
      • 升級硬件：如果可能的話，升級你的CPU、內(nèi)存和存儲設(shè)備，以提供更強大的計算能力。
      • 使用更快的I/O設(shè)備：例如，使用SSD代替HDD可以顯著提升讀寫速度。
    6. 性能分析：
      • 使用性能分析工具（如cProfile、line_profiler、memory_profiler等）來識別性能瓶頸。這些工具可以幫助你了解哪些部分的代碼消耗了最多的時間和內(nèi)存。
    7. 重寫關(guān)鍵部分：
      • 如果某些Python代碼片段的性能瓶頸無法通過以上*解決，可以考慮將這些部分重寫為C、C++或Rust等性能更高的語言，然后通過Python的擴展模塊接口（如ctypes、cffi或Cython）調(diào)用它們。
    8. 考慮使用其他語言：
      • 如果Python的性能無法滿足你的需求，并且你已經(jīng)嘗試了所有可能的優(yōu)化*，那么可能需要考慮使用另一種性能更高的編程語言來重寫整個項目或關(guān)鍵部分。
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有沒有適合初學(xué)者的編程術(shù)語科普文章

    1. 將C++視為全新語言學(xué)習(xí)，摒棄與C的關(guān)聯(lián)，它們本質(zhì)不同。
    2. 推薦閱讀《Thinking In C++》，避免《C++編程思想》的誤導(dǎo)版本。
    3. 深入研讀《C++程序設(shè)計語言》和《深入淺出C++對象模型》，難度不應(yīng)成為初學(xué)者的障礙。
    4. 勿被VC、BCB等集成開發(fā)環(huán)境名稱迷惑，核心在于學(xué)習(xí)編程語言本身。
    5. 簡單編程問題往往蘊含深意，可引申出豐富知識點。
    6. 熟練使用Visual C++不代表精通C++。
    7. 掌握class、template、STL及泛型編程并不難，難在持續(xù)實踐與廣泛閱讀。
    8. 編程學(xué)習(xí)期間，遠離游戲誘惑，記住學(xué)C++是為了創(chuàng)造游戲。
    9. Visual C++相關(guān)書籍不足以學(xué)習(xí)C++本質(zhì)。
    10. 勿因語言潮流而動搖，關(guān)鍵在個人能力。
    11. 勿糾結(jié)學(xué)什么，行動起來是關(guān)鍵。
    12. 勿過分關(guān)注職業(yè)前景，先學(xué)會再談未來。
    13. 英文不行？那就學(xué)！別找借口。
    14. XX與YY哪個好？都好，學(xué)就對了。
    15. 浮躁者分兩種：只看不做，或做而不持久。
    16. 牢記過時技術(shù)，比追逐潮流更有價值。
    17. C++不僅支持面向?qū)ο螅€有更多特性。
    18. 閱讀源代碼是提升編程能力的有效途徑。
    19. 永遠不滿足于手中的書籍。
    20. 掌握C++標(biāo)準，必讀《標(biāo)準C++寶典》。
    21. 書籍易懂則細讀，難懂則硬啃。
    22. 書讀多遍，其義自見。
    23. 研讀《Effective C++》系列及《Exceptional C++》。
    24. 超越集成開發(fā)環(huán)境，掌握命令行操作。
    25. 討論有意義的C++知識，而非無謂爭執(zhí)。
    26. 遵循《程序設(shè)計實踐》的指導(dǎo)。
    27. C與C++語法相似，但意義迥異。
    28. C++非C的擴展，它是一門全新語言。
    29. 轉(zhuǎn)換語言背景不是障礙，每門語言都是新的開始。
    30. 讀完《深入淺出C++對象模型》再論是否掌握C++。
    31. 編程的秘訣在于不斷實踐。
    32. 關(guān)注經(jīng)典書籍，如面向?qū)ο缶幊獭⒃O(shè)計模式等。
    33. 面向?qū)ο蠹夹g(shù)非C++獨有。
    34. 親手輸入程序例子，即使光盤中有源碼。
    35. 擴展書中例子，深化理解。
    36. 重視并實踐C++異常處理技術(shù)。
    37. 回顧并重寫舊程序，融入新知識。
    38. 完成所有練習(xí)題，記錄解題思路。
    39. 同步學(xué)習(xí)C++語言與集成開發(fā)環(huán)境。
    40. 堅持學(xué)習(xí)C++，掌握程序設(shè)計技術(shù)是最終目標(biāo)。
    41. 專注于C++語言本身，無視平臺與環(huán)境的競爭。
    42. 程序編寫中途發(fā)現(xiàn)*拙劣時，先完成再優(yōu)化。
    43. Class設(shè)計需在實踐中不斷完善，勿急于求成。
    44. 遵循規(guī)則，無論程序大小，好習(xí)慣需培養(yǎng)。
    45. 教授他人以檢驗自己是否真正理解。
    46. 記錄交流中發(fā)現(xiàn)的新知識點。
    47. 對程序提出更高要求，不斷進步。
    48. 保存所有程序，它們是成長的見證。
    49. 拒絕浮躁，專注學(xué)習(xí)。
    50. 熱愛C++，享受編程的樂趣。
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如果數(shù)據(jù)量很大，子查詢的方式會不會效率很低，有沒有其他更好的解決方案？

  • 一、使用連接（JOIN）代替子查詢
    連接操作可以在一次查詢中從多個表中獲取數(shù)據(jù)，避免了子查詢的多次執(zhí)行。例如，如果原來的子查詢是從一個表中獲取數(shù)據(jù)用于另一個表的條件篩選，可以考慮使用連接來合并這兩個表的查詢。-- 原子查詢示例 SELECT * FROM table1 WHERE column1 IN (SELECT column2 FROM table2); -- 改為連接示例 SELECT t1.* FROM table1 t1 JOIN table2 t2 ON t1.column1 = t2.column2;
    二、創(chuàng)建臨時表如果子查詢的結(jié)果集需要被多次使用，可以考慮將子查詢的結(jié)果創(chuàng)建為一個臨時表。這樣可以避免重復(fù)執(zhí)行子查詢，提高查詢效率。-- 創(chuàng)建臨時表 CREATE TEMPORARY TABLE temp_table AS (SELECT * FROM subquery_table); -- 使用臨時表進行查詢 SELECT * FROM main_table WHERE column IN (SELECT column_from_temp FROM temp_table);

    三、使用索引確保在子查詢中涉及的列上創(chuàng)建適當(dāng)?shù)乃饕?。索引可以加快?shù)據(jù)的檢索速度，減少查詢的執(zhí)行時間。例如，如果子查詢是基于某個列進行篩選，確保在該列上創(chuàng)建索引。CREATE INDEX index_name ON table_name(column_name);
    四、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和查詢設(shè)計1. 合理設(shè)計數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)，避免數(shù)據(jù)冗余。如果表結(jié)構(gòu)不合理，可能會導(dǎo)致查詢變得復(fù)雜，從而影響效率。 2. 簡化查詢邏輯，避免不必要的復(fù)雜條件和計算。盡量將復(fù)雜的查詢拆分成多個簡單的查詢，然后在應(yīng)用程序?qū)用孢M行組合。 3. 考慮使用數(shù)據(jù)庫的存儲過程或函數(shù)來封裝復(fù)雜的*邏輯，這樣可以提高查詢的可維護性和性能。
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處理大量數(shù)據(jù)時，查詢速度非常慢，有沒有更好的方法來提高查詢效率呢？

  • 一、構(gòu)建高效的數(shù)據(jù)庫架構(gòu)為提升數(shù)據(jù)庫效能，首要任務(wù)是實施數(shù)據(jù)庫規(guī)范化，旨在消除數(shù)據(jù)冗余，縮減存儲空間，并簡化查詢流程。同時，巧妙地運用索引機制，針對高頻查詢字段建立索引，能有效提速查詢過程。但需注意，索引數(shù)量的增加會相應(yīng)提升寫操作的負擔(dān)，因此需細致權(quán)衡其利弊。二、精煉查詢語句以提升效率在查詢數(shù)據(jù)時，應(yīng)明確指定所需字段，避免不必要的數(shù)據(jù)回流，從而降低*負載和內(nèi)存占用。此外，應(yīng)充分利用索引字段設(shè)置查詢條件，避免全表掃描，以優(yōu)化查詢性能。在涉及多表查詢時，應(yīng)通過合理的表結(jié)構(gòu)設(shè)計和索引配置，提升查詢效率，避免嵌套查詢帶來的額外開銷。同時，應(yīng)盡量避免使用模糊查詢，因其涉及更多計算和比對，會拖慢查詢速度，可考慮采用前綴索引或全文索引等優(yōu)化手段。三、實施數(shù)據(jù)分區(qū)與分片策略通過數(shù)據(jù)分區(qū)技術(shù)，將數(shù)據(jù)按照特定字段進行劃分，可顯著提升查詢效率。例如，按時間范圍分區(qū)，查詢時只需聚焦特定分區(qū)，大幅縮小查詢范圍。而數(shù)據(jù)分片則通過將數(shù)據(jù)分散存儲于多個物理節(jié)點，有效緩解單一數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的壓力，增強系統(tǒng)的并發(fā)處理能力。四、強化緩存與內(nèi)存管理利用緩存技術(shù)，將高頻訪問的數(shù)據(jù)駐留于內(nèi)存中，減少數(shù)據(jù)庫訪問頻次，加快響應(yīng)速度。同時，通過合理設(shè)置數(shù)據(jù)庫的緩沖區(qū)大小，優(yōu)化內(nèi)存使用效率，減少磁盤IO操作，進一步提升系統(tǒng)性能。五、實現(xiàn)并發(fā)控制與負載均衡為確保數(shù)據(jù)的一致性和完整性，需采用適當(dāng)?shù)牟l(fā)控制策略，如鎖機制和事務(wù)隔離級別等，防止數(shù)據(jù)*。此外，通過負載均衡技術(shù)，將請求均勻分配至不同服務(wù)器，平衡系統(tǒng)負載，提升整體性能和可靠性，確保系統(tǒng)在高并發(fā)場景下仍能穩(wěn)定運行。
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方言面臨著哪些消失的風(fēng)險

  • 1. 普通話推廣的影響：隨著普通話的大力推廣，尤其是在教育系統(tǒng)內(nèi)，許多學(xué)生能夠說一口流利的普通話，但卻不會說本地方言。這種推廣在一定程度上導(dǎo)致了方言的使用頻率降低，特別是年輕一代對方言的掌握和使用越來越少。
    2. 全球化和城鎮(zhèn)化：全球化和城鎮(zhèn)化的進程加速了人口流動，使得人們更頻繁地使用普通話或其他通用語言進行交流，從而減少了方言的使用機會。這種“代際替換”的現(xiàn)象，即上一輩人說方言，而下一輩則完全使用普通話或其他語言，導(dǎo)致方言的傳承中斷。3. 文化認同的變遷：方言不僅是語言，也是社會、文化、心理、觀念、倫理、習(xí)俗等人文因素的寄托。隨著社會的發(fā)展和文化的變遷，年輕一代可能更傾向于使用普通話來標(biāo)識自己的身份和文化認同，從而逐漸放棄使用方言。4. 方言保護和傳承的不足：方言的保護和傳承需要全社會的共同努力，包括政策支持、教育資源、社會認可等。然而，目前對于方言的保護和傳承還存在許多不足，如方言教育的缺失、方言文化的忽視等，這些都加速了方言的消失風(fēng)險。5. 方言研究和記錄的不足：方言的記錄和研究是保護方言的重要手段。但是，目前對方言的研究和記錄還不夠全面和深入，許多方言的細微差別和獨特性尚未被充分記錄和研究，這使得方言的保護和傳承更加困難。
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如何直觀地感受語言多樣性？

    1. 學(xué)習(xí)多種語言：
      • 嘗試學(xué)習(xí)幾種不同的語言，如英語、西班牙語、法語、中文等。通過學(xué)習(xí)，你可以親身體驗到不同語言在語法、詞匯、發(fā)音等方面的顯著差異。
    2. 接觸多語言環(huán)境下的媒體：
      • 觀看來自不同*和地區(qū)的電影、電視劇和紀錄片，特別是那些使用非母語拍攝的作品。這樣，你可以聽到各種語言的自然發(fā)音，了解不同文化中的語言表達方式。
    3. 閱讀多語言文學(xué)作品：
      • 閱讀不同語言的文學(xué)作品，如小說、詩歌、戲劇等。這不僅能讓你感受到語言的藝術(shù)美，還能了解不同文化背景下的文學(xué)風(fēng)格和思想內(nèi)涵。
    4. 參與多語言交流*：
      • 參加國際交流*、語言角或在線社交平臺上的多語言聊天室。與來自不同*和文化背景的人交流，可以讓你在真實語境中感受語言的多樣性和靈活性。
    5. 探索語言的歷史和演變：
      • 研究不同語言的歷史背景、演變過程和相互之間的關(guān)系。了解語言是如何隨著時間和文化的變遷而發(fā)展的，有助于你更深刻地理解語言的多樣性和復(fù)雜性。
    6. 使用語言學(xué)習(xí)工具：
      • 利用在線語言學(xué)習(xí)平臺、應(yīng)用程序和詞典等工具，學(xué)習(xí)不同語言的單詞、短語和句子結(jié)構(gòu)。這些工具通常提供豐富的音頻和視頻資源，幫助你直觀地感受語言的發(fā)音和語調(diào)。
    7. 關(guān)注語言保護項目：
      • 關(guān)注瀕危語言的保護項目，了解這些語言的現(xiàn)狀和保護措施。通過參與或支持這些項目，你可以更深入地了解語言的多樣性和保護語言多樣性的重要性。
    8. 旅行體驗：
      • 如果有機會，親自前往不同的*和地區(qū)旅行。在旅行中，你將有機會與當(dāng)?shù)厝私涣鳎H身體驗不同語言的魅力，并了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗。
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關(guān)于老人花40萬在直播間購買了一堆塑料商品的事件，應(yīng)該如何看待和處理？

  • 1. 提高老年人的防騙意識：許多老年人可能缺乏對*直播的了解，容易受到主播的花言巧語和情感營銷策略的影響。他們可能渴望交流和關(guān)注，而直播間熱鬧的氛圍和主播的噓寒問暖恰好填補了這種情感空缺。因此，需要通過教育和宣傳提高老年人的防騙意識，讓他們能夠識別*詐騙的常見手段。
    2. 加強*直播行業(yè)的監(jiān)管：直播平臺應(yīng)承擔(dān)起更大的責(zé)任，建立更完善的審核機制，防止類似事件再次發(fā)生。根據(jù)《*直播營銷管理辦法（試行）》，直播間運營者和直播營銷人員應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)履行消費者權(quán)益保護責(zé)任和義務(wù)，不得故意拖延或者無正當(dāng)理由拒絕消費者提出的合法合理要求。3. 消費者權(quán)益保護：當(dāng)直播帶貨出現(xiàn)質(zhì)量問題時，消費者可以向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。如果主播發(fā)布的是關(guān)系消費者生命健康的商品或者服務(wù)的虛假廣告，造成消費者損害的，或明知、應(yīng)知廣告虛假的，應(yīng)當(dāng)與廣告主承擔(dān)連帶責(zé)任。4. 社會和家庭的支持：家庭成員和社會各界應(yīng)提供更多的關(guān)注和支持，幫助老年人識別*詐騙，避免他們陷入騙局。同時，社會應(yīng)提供更多的娛樂和學(xué)習(xí)資源，滿足老年人的精神文化需求。5. 法律途徑：對于已經(jīng)發(fā)生的詐騙事件，受害者可以通過法律途徑維護自己的權(quán)益。警方已經(jīng)介入調(diào)查，并抓獲了犯罪嫌疑人，案件正在進一步偵查中。6. 老年人消費行為研究：從更廣泛的角度來看，老年人的消費行為和消費升級是值得研究的課題。研究表明，社會互動對老年人消費升級有顯著正向影響，但同時也要警惕非理性消費行為。
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針對奢侈品牌推出售價3萬元的芹菜包這一現(xiàn)象，應(yīng)該如何評價或看待？

  • 1. 創(chuàng)意與創(chuàng)新：Moschino的這一設(shè)計展現(xiàn)了品牌在時尚領(lǐng)域的創(chuàng)新精神和對傳統(tǒng)審美的挑戰(zhàn)。這種獨特的設(shè)計可能會吸引那些尋求與眾不同和具有幽默感的消費者。
    2. 市場定位：*品牌通常追求獨特性和高端市場定位，這種設(shè)計可能是為了吸引特定消費群體，滿足他們對獨特性和話題性的需求。3. 社會影響：這樣的產(chǎn)品設(shè)計可能會引發(fā)公眾對*品價值和消費觀念的討論。它可能會被一些人視為浪費和過度消費的象征，而另一些人可能會將其視為藝術(shù)和時尚的表達。4. 消費者反應(yīng)：網(wǎng)友對這款芹菜包的反應(yīng)不一，有的人覺得這是一種時尚創(chuàng)新，而有的人則調(diào)侃這些包袋更像是“假貨”，并開玩笑說不如直接去菜市場購買真正的芹菜。5. 品牌策略：在面對市場業(yè)績下滑的情況下，Moschino可能希望通過這種獨特的設(shè)計來吸引消費者的注意力，重新建立品牌影響力。
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針對朝鮮明確將韓國定義為“敵對國家”的情況，中方有何回應(yīng)？或者，中方對朝鮮與韓國關(guān)系的看法是什么？

  • 毛寧強調(diào)，中國在半島問題上的立場是堅定不移的。我們始終認為，維護半島的和平穩(wěn)定是推動半島問題政治解決進程的首要任務(wù)，這符合各方的共同利益。我們呼吁各方在此問題上保持克制，通過對話和協(xié)商解決分歧，共同努力為半島的和平穩(wěn)定作出貢獻。同時，我們也希望各方能夠積極發(fā)揮建設(shè)性作用，推動半島問題的全面、公正、持久解決。
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如何評價S14淘汰賽中WBG以3:1的比分淘汰LNG并晉級四強的比賽表現(xiàn)？

  • 一、整體實力與競技狀態(tài)
    WBG在整個系列賽中展現(xiàn)出了極高的競技水平和出色的團隊協(xié)作能力。他們不僅在BP（選人階段）上展現(xiàn)出對版本和對手的深刻理解，還在比賽中多次通過精妙的配合和出色的執(zhí)行力取得關(guān)鍵勝利。相比之下，LNG雖然也表現(xiàn)出了一定的實力，但在關(guān)鍵局中往往因為決策失誤或配合不佳而失去優(yōu)勢。二、BP策略與英雄選擇在BP方面，WBG展現(xiàn)出了極高的靈活性和針對性。他們不僅能夠根據(jù)對手的特點和版本趨勢進行有針對性的選人，還能在比賽中根據(jù)局勢變化及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。例如，在第三局中，WBG通過精準的BP策略限制了LNG的發(fā)揮，并在比賽中多次通過團隊協(xié)作打出精彩團戰(zhàn)，最終取得勝利。這種BP策略上的優(yōu)勢，為WBG在系列賽中取得勝利奠定了堅實基礎(chǔ)。三、團隊協(xié)作與執(zhí)行力團隊協(xié)作和執(zhí)行力是電競比賽中至關(guān)重要的因素。在WBG與LNG的系列賽中，WBG展現(xiàn)出了極高的團隊協(xié)作能力和出色的執(zhí)行力。無論是在進攻還是防守端，他們都能迅速找到對手的破綻并果斷出擊。例如，在多次團戰(zhàn)中，WBG的選手們都能通過默契的配合和精準的技能釋放打出精彩操作，為團隊取得優(yōu)勢。這種團隊協(xié)作和執(zhí)行力上的優(yōu)勢，讓W(xué)BG在比賽中更加游刃有余。四、關(guān)鍵局表現(xiàn)與心態(tài)調(diào)整在關(guān)鍵局中，WBG展現(xiàn)出了極強的心態(tài)調(diào)整能力和抗壓能力。他們能夠在逆境中保持冷靜，通過調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和心態(tài)來扭轉(zhuǎn)局勢。例如，在第三局中，WBG在前期陷入劣勢的情況下，通過精準的BP策略和出色的團戰(zhàn)表現(xiàn)成功逆轉(zhuǎn)局勢，并最終取得勝利。這種關(guān)鍵局中的表現(xiàn)，不僅體現(xiàn)了WBG的實力和韌性，也讓他們在未來的比賽中更加值得期待。五、總結(jié)與展望綜上所述，WBG在S14淘汰賽中以3:1的比分淘汰LNG并成功晉級四強，展現(xiàn)出了極高的競技水平和出色的戰(zhàn)術(shù)布置。他們不僅在BP策略、英雄選擇、團隊協(xié)作和執(zhí)行力上表現(xiàn)出色，還在關(guān)鍵局中展現(xiàn)出了極強的心態(tài)調(diào)整能力和抗壓能力。未來，隨著比賽的深入和對手實力的提升，WBG需要繼續(xù)保持這種出色的表現(xiàn)，并不斷提升自己的實力和戰(zhàn)術(shù)水平。同時，他們也需要關(guān)注對手的特點和優(yōu)勢，制定更加針對性的戰(zhàn)術(shù)和策略，以應(yīng)對更加激烈的比賽環(huán)境。
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哈馬斯領(lǐng)導(dǎo)人在死前疑似向無人機扔棍子的行為有何可能的解讀或意義？

  • 反抗與抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)在生命的*時刻，面對*的軍事攻擊和無人機的監(jiān)視，辛瓦爾的這一行為是一種本能的反抗舉動。這顯示出他即便身處絕境、身負重傷，也不愿意坐以待斃，而是選擇以自己力所能及的方式對*的軍事行動進行抵抗，展現(xiàn)出他不屈的精神和對*占領(lǐng)的堅決反抗態(tài)度。這對于哈馬斯組織以及巴勒斯坦人民來說，可能成為一種精神象征，激勵著他們繼續(xù)為民族的獨立和解放而斗爭。 . 對敵人的蔑視與無畏向強大的*無人機投擲棍子，這看似是一種無力的行為，但從另一個角度可以理解為辛瓦爾對敵人的蔑視。盡管*擁有先進的軍事技術(shù)和強大的武力，但辛瓦爾毫不畏懼，以這樣的舉動表達自己不會向敵人低頭的決心。這種無畏的精神可能會增強哈馬斯成員以及巴勒斯坦人民對*的抵抗意志，讓他們更加堅定地與*的占領(lǐng)行為作斗爭。 . 對*軍事技術(shù)優(yōu)勢的一種回應(yīng)無人機是*軍事技術(shù)優(yōu)勢的體現(xiàn)之一，在戰(zhàn)爭中被廣泛用于偵察和攻擊。辛瓦爾向無人機扔棍子，可能是對*過度依賴軍事技術(shù)優(yōu)勢的一種回應(yīng)。這一行為暗示著即使巴勒斯坦在軍事技術(shù)上處于劣勢，但巴勒斯坦人民不會因此而屈服，他們會以各種方式來對抗*的軍事*。這種行為也可能引發(fā)國際社會對*過度使用軍事技術(shù)以及巴以之間軍事力量不平衡的關(guān)注和思考。表達憤怒與不滿辛瓦爾的這一行為可能是對*長期以來對巴勒斯坦的占領(lǐng)、*以及軍事打擊的憤怒和不滿的集中爆發(fā)。*對巴勒斯坦的占領(lǐng)導(dǎo)致巴勒斯坦人民長期生活在苦難之中，哈馬斯一直致力于反抗*的占領(lǐng)，而辛瓦爾作為哈馬斯的領(lǐng)導(dǎo)人，對*的所作所為有著深刻的感受。在臨死前，他通過向無人機扔棍子這一行為，表達出自己以及巴勒斯坦人民對*的憤怒和不滿情緒。 需要指出的是，對于這一行為的解讀是基于現(xiàn)有的信息和相關(guān)的背景情況進行的推測，不同的人可能會有不同的理解和看法。巴以*是一個復(fù)雜的歷史和政治問題，需要從多方面進行深入的分析和理解。