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小學(xué)英語日記教學(xué)要求 小學(xué)英語日記怎么教

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2020年12月08日

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  無論是中文作文還英語作文,書面表達(dá)一直是小學(xué)生的弱項(xiàng),所以小學(xué)一定要養(yǎng)成的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣之一就是寫英語日記,當(dāng)然這種要求對于老師們來說很有難度,但是只要采取正確的方式方法,相信孩子們的英語水平能有一個(gè)大的提升。那么到底小學(xué)英語日記怎么教呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)英語日記教學(xué)要求的資料,希望對你有所幫助!

  一、循序漸進(jìn)

  誠然,英語日記應(yīng)該每天進(jìn)行記錄,但是考慮到小學(xué)生的實(shí)際能力情況,每天讓其進(jìn)行英語作文難度過大、耗時(shí)過長,應(yīng)該酌情減量。畢竟英語日記的初衷是為了鍛煉孩子的英語語言運(yùn)用能力,如果因?yàn)槌?fù)荷的日記作業(yè)使其喪失學(xué)習(xí)積極性,就得不償失了。因此,在學(xué)生進(jìn)行英語寫作初期,可以每周完成兩到三篇日記,隨著課程的深入和孩子寫作能力的提高,增加日記數(shù)量。采用循序漸進(jìn)的方式,使學(xué)生逐步適應(yīng)每天進(jìn)行英語日記寫作,更為科學(xué)合理。

  二、內(nèi)容把控

  很多老師認(rèn)為,日記的內(nèi)容應(yīng)該完全交由學(xué)生自主發(fā)揮。但是,由于學(xué)生存在惰性,教師給予絕對自主權(quán)后,日記的內(nèi)容往往會是流水賬。而這種形式的英語日記,不僅浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間而且達(dá)不到練習(xí)的效果。因此教師要對日記的內(nèi)容進(jìn)行合理把控。首先,對于日記的字?jǐn)?shù)一定要做具體要求,可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況具體問題具體分析。其次,可以每周布置2-3篇命題日記,鍛煉學(xué)生各種文體的寫作能力。最后,要求學(xué)生日記書寫盡量大方工整。因?yàn)樵谥锌己透呖嫉淖魑拈喚頃r(shí),好的書寫能夠給閱卷老師留下深刻印象。所以書寫鍛煉一定要從小學(xué)抓起。

  三、注重反饋

  教師還要對學(xué)生的日記進(jìn)行批改和反饋。要特別注意的是,應(yīng)該只對學(xué)生的拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤進(jìn)行批改;而不要對一些天馬行空的日記內(nèi)容進(jìn)行修改。因?yàn)樾W(xué)處于認(rèn)知泛靈論時(shí)期,此時(shí)正是學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造力和想象力的最佳階段。教師一定要給予學(xué)生充分的發(fā)展空間。同時(shí),對于批注的錯(cuò)誤之處,要監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行二次修改。對于學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤的語法知識,教師則要引起重視。可能此處就是語法教學(xué)的重難點(diǎn),必要時(shí)可以對此進(jìn)行重新講解。


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