所屬教程:哈佛大學公開課:立大志
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2016年05月30日
教授假設了一百年后發(fā)生的場景,從歷史學家的角度分析他那一代人的行事作風、人性特征及其塑造的世界,一章一章地書寫著那段歷史;并告誡后人不要安于現(xiàn)狀、步其后塵,而要不斷創(chuàng)新、接受新事物,從而拯救舊世界并續(xù)寫新的歷史。
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