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GRE填空的解題方法總結(jié)

所屬教程:GRE填空

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2019年12月10日

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  1,重要的是:先略讀(找主謂賓),找到自己的答案,或是+/-態(tài)度,然后POE,做標(biāo)記,不要代入答案排除。必須看完所有備選答案。

  2,兩遍做題法:先做簡(jiǎn)單的,第一篇過(guò)題時(shí),如果沒(méi)思路,標(biāo)記后果斷跳過(guò);第二遍review,實(shí)在不行猜答案。

  3,重復(fù)是基本規(guī)律,同義重復(fù)和反義重復(fù),解題就是找準(zhǔn)中心詞及其與空格的邏輯關(guān)系。要抓住空格所在的那層邏輯關(guān)系,不大用管其它層次的邏輯。同意重復(fù)一定是同義詞,但是反義重復(fù)不一定是反義詞,可以是上義詞或下義詞,而可以僅僅是程度的不同。

  4,先略讀:先提煉主干,再讀分隔,無(wú)效的分隔(分隔中和分隔前均無(wú)空格)不用讀。尤其是三空題,更要簡(jiǎn)化句子,快速掃視,是閱讀效率和邏輯的考察。

  5,分隔結(jié)構(gòu):定語(yǔ)從句,同位語(yǔ)從句,分詞結(jié)構(gòu)(現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞及不定式),大的介詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。有時(shí)分隔結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在主從句中,比如because之后為逗號(hào),接著是分隔,再接著是原因,一律先跳過(guò)分隔,先看原因、并列、轉(zhuǎn)折等主干邏輯關(guān)系。

  6,粘連的上下句結(jié)構(gòu):指上下句重復(fù)以分號(hào)、逗號(hào)或冒號(hào)分開(kāi),包括

  直接同義重復(fù),

  雙重否定句與肯定句的重復(fù):it’swrong/foolish/presumptuous to say that…

  主動(dòng)與被動(dòng)的重復(fù):A—B;B—by A, 或者by有以下替代:is theresult/outgrowth/product of。

  逆否命題重復(fù):

  非A—非B; B—by A。如果出現(xiàn)A—B;B—A結(jié)構(gòu),定是二者之一。

  比較句重復(fù):同級(jí)比較有same, similar, as…as…, matter neither more nor lessthan, 如果

  只出現(xiàn)一種比較結(jié)構(gòu),仍要求填出比較的一方,更簡(jiǎn)單,只需讓比較雙方構(gòu)成反義詞。

  less后的空格要求填一個(gè)形容詞,表示某種精神狀態(tài),這種隱含的比較結(jié)構(gòu)是考試的

  一大熱點(diǎn),一定要找到這種隱含的比較結(jié)構(gòu)的比較雙方究竟是什么。另外有compare

  with,in contrast to, beyond,

  差級(jí)比較:in comparison with, relatively, by

  comparison, (less adj., more adj.半句有這樣的結(jié)構(gòu))。

  手段目的句重復(fù):by表手段,for表目的,可以填同義詞或上義詞;有時(shí)候會(huì)用兩次by,by可被in termsof替代;有時(shí)一次by,后面跟動(dòng)名詞或抽象名詞,直接將目的部分轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞形式。to do sth./ in order to do sth. / attempt to do

  特殊并列句:兩個(gè)并列關(guān)系的從句,賓語(yǔ)從句,原因從句,狀語(yǔ)從句等,解題應(yīng)在并列從句之間進(jìn)行推理,不必考慮主句與從句之間關(guān)系。

  時(shí)間對(duì)比型:時(shí)間相反,一切對(duì)稱成分相反(動(dòng)作、目的、原因、狀態(tài)、觀點(diǎn)等),標(biāo)志詞有once, formerly, present, recent, erstwhile,hereto, hitherto, 或until, no longer等。如果時(shí)間相同,對(duì)稱狀態(tài)也相同,initial和once對(duì)應(yīng)的應(yīng)相同。Until單獨(dú)使用等同于before,意味著時(shí)間對(duì)比型題目,nolonger只能修飾過(guò)去的狀態(tài)和動(dòng)作。usually和inthis particular experiment構(gòu)成時(shí)間對(duì)比

  7,粘連的小連接結(jié)構(gòu);各種連詞如and, but, rather than(不是,而不是),even, as…as…, so…as to(結(jié)果是,如此..以至于)。

  And表并列、時(shí)間的順承及因果關(guān)系。without…or…連接的為同義詞;correspondingly提示填與上文同義的詞,equally, such, similar,corresponding提供重復(fù)。

  遞進(jìn):方向相同,程度加強(qiáng)或減弱

  轉(zhuǎn)折:whatever表轉(zhuǎn)折,in fact/actually表轉(zhuǎn)折,but可連接褒貶轉(zhuǎn)折和遞進(jìn)轉(zhuǎn)折。Indeed表遞進(jìn)。whereas與while一樣表對(duì)照而不是轉(zhuǎn)折,所以前后主體詞只要不同即可,不一定要相反。For all盡管,雖然

  轉(zhuǎn)折句型:whether….or; whether…or whether; not…but/rather;rather; rather than; unlike; instead; far from.

  轉(zhuǎn)折讓步中只能是感情取反,不能是意義取反;但轉(zhuǎn)折關(guān)系里大都是意義取反。

  but nevertheless同時(shí)出現(xiàn)

  意味著遞進(jìn)轉(zhuǎn)折,應(yīng)填程度上變化的詞,通常遞進(jìn)轉(zhuǎn)折為:even though, but nevertheless, though…even,例:A很年輕,盡管如此仍然為他的過(guò)于幼稚而感到驚訝。

  句首的as serious as表達(dá)了一種讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系,類似的:As poor as he is, he is honest.

  either…or…連接一組反義詞。

  as…as…連接兩個(gè)形容詞,且為同義詞。He is asnot smart as he is healthy. 意為:他既不聰明又不健康

  8,粘連的照應(yīng)結(jié)構(gòu):直接點(diǎn)明的重復(fù)方法,如人稱代詞、指示代詞、定冠詞,如such, its, this, it, the,

  9,粘連的主體詞匯:起到題眼的作用。

  主體動(dòng)詞: Contain, remain表示前后一致,although___, continue結(jié)構(gòu)表程度轉(zhuǎn)折,遞進(jìn)結(jié)構(gòu),空格處填程度下降的詞。相對(duì)的是shift from...to…, oscillate between…and…, turn …to…,reconcile...with…。paradoxical, ironically, puzzling,surprising 意味著一組反義詞的出現(xiàn)。

  表人物身份:醫(yī)生是恢復(fù)健康salvage,企業(yè)間永遠(yuǎn)是是否盈利,下級(jí)服從上級(jí),可以直接應(yīng)用不用考慮原文含義??茖W(xué)家和其理論,作者和書(shū)等,作為特殊同義詞處理。

  描述人或事物性質(zhì)或特征動(dòng)作:判斷句;詞組:regard/view/consider/label/portray...as…;物主動(dòng)詞加特征性格或動(dòng)作,如his intransigence;of結(jié)構(gòu)做后置定語(yǔ)。要記住,不管是發(fā)生何種邏輯關(guān)系都是針對(duì)主體詞的。

  9,相關(guān)詞組

  Everybody has an angle.每個(gè)人都有私心,not…until…強(qiáng)調(diào)后者的狀態(tài);

  nogreater/better…than…并不是比較結(jié)構(gòu)而是最高級(jí)結(jié)構(gòu),所以不要套用比較結(jié)構(gòu)的解題思路。

  notso much…as…,

  與其說(shuō)是…不如說(shuō)是…;這個(gè)短語(yǔ)表示從不同角度來(lái)看待同一個(gè)事物而得到截然相反的結(jié)論,故連接的兩端應(yīng)為反義詞。

  alleged

  是重點(diǎn)詞,表示“所謂的,值得懷疑的”,引出了一個(gè)批評(píng)的對(duì)象。

  比喻句結(jié)構(gòu):強(qiáng)調(diào)的是喻體,不是本體。GRE 考試對(duì)于我們出國(guó)就是一塊敲門(mén)磚,門(mén)敲開(kāi)了,磚頭就沒(méi)有用了。

  Nearthe surface真實(shí)的,onthe surface

  表面上的

  兩個(gè)詞組不要混了。

  inthe sense that

  為一種因果關(guān)系,也可以翻譯成“部分上原因是…”

  endup being…這個(gè)短語(yǔ)的含義為“以…結(jié)局收?qǐng)?rdquo;“以…為結(jié)果”

  出現(xiàn)often可以用固定的觀點(diǎn)判斷。(與usual一樣)

  無(wú)明確含義的詞一般不會(huì)成為答案。比如存在vary,increase和decrease,先排除vary。

  又如存在character, defect, highlight時(shí)先排除character。

  at best, if at all最好也只不過(guò)。。。最多,充其量,如果某事真會(huì)發(fā)生的話。修飾一個(gè)輕微的貶義詞

  hasyet to become意為“還沒(méi)有變成”

  with和without同樣可以表示條件,原因或者伴隨狀態(tài),在填空中經(jīng)常用于表示一種隱含的邏輯關(guān)系。

  allthe結(jié)構(gòu)

  表示強(qiáng)調(diào)表語(yǔ),與do強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)相似"

  adj.but adj.結(jié)構(gòu)

  兩個(gè)形容詞滿足三個(gè)條件:(1)構(gòu)成轉(zhuǎn)折(2)不能是對(duì)立面反義詞(3)通常兩個(gè)詞應(yīng)為褒貶轉(zhuǎn)折關(guān)系。強(qiáng)調(diào)后者。

  Bedone by sth,被一個(gè)刺激刺激了,被一個(gè)損害損害了。

  allbut + n. “除了…之外,都…,all but + adj. “almost”,anything but(絕不,根本不)暗示其后應(yīng)跟貶義詞.

  nothing/littlemore than只不過(guò)是;anythingmore than不僅僅是

  nothingbut絕不是,只不過(guò);otherthan

  除了,不同于

  文中的only by failing to recognize提供推理思路。常見(jiàn)的表達(dá)方法為only by ignoring, only by failing to see,only by failing to recognize。做法:先按這個(gè)原因正常推理出一個(gè)結(jié)論,后在原句的結(jié)果中填上一個(gè)與正常對(duì)立相反的結(jié)果。

  nothing…betterthan…為最高級(jí)結(jié)構(gòu),better than前后并不是對(duì)比,而是相同。

  stopshort of,差一點(diǎn)…就,決定不做某事

  it combinesconcepts that should be kept---,should be本應(yīng)該,表轉(zhuǎn)折

  Never scrupled to do sth 肆無(wú)忌憚地做某事

  以后見(jiàn)到reflect和represent時(shí),可將主語(yǔ)同賓語(yǔ)等同起來(lái)

  As if 前后意思相反。nothingquite like it 獨(dú)一無(wú)二的。

  AccordA to B, or accord B A,將A賦予B或賦予B以A

  close the book 中止,停止。Controlled study 對(duì)照研究

  Alternative, addition都必須有一個(gè)本來(lái)的方法,否則談不上其它方法

  Be liable to sth易遭受;be liable for sth為..負(fù)責(zé)。

  It doesn’t follow that表否定,類似的it doesn’t require that也表否定。

  矛盾修飾:odd,strange, weird, peculiar, incongruous

  10, 其它

  A, 填副詞時(shí),先忽略空格,當(dāng)成完全句推理。

  句首的狀語(yǔ)修飾主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞。

  主語(yǔ)為聯(lián)合主語(yǔ),故其判斷詞只能分為兩大類:相同或不同。

  分隔一般是同義重復(fù),但當(dāng)分隔由whatever, instead of, yet, but或very(表轉(zhuǎn)折)引導(dǎo)時(shí),分隔為反義重復(fù)前文。

  即使有表時(shí)間的提示詞,如果有and,還是表并列。

  全句為一條件結(jié)果句結(jié)構(gòu),好的條件導(dǎo)致好的結(jié)果,壞的條件導(dǎo)致壞的結(jié)果。要重視詞語(yǔ)感情色彩在解題中的關(guān)鍵作用!


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