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GRE填空各題型最實(shí)用解題方法介紹

所屬教程:GRE填空

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2017年06月14日

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  如今的新GRE考試填空早已不是過去只需要背好單詞就能輕松解決的送分部分了,許多題目不僅考察考生的詞匯功底,對(duì)于解題技巧也有一定要求。下面小編就為大家詳細(xì)指點(diǎn)GRE填空4大題型的特點(diǎn)并結(jié)合真題實(shí)例講解相應(yīng)的解題思路。

  GRE填空單空題

  單選題的題目形式是題干只有一個(gè)空格,答案為五個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合空格的正確選項(xiàng)。單選題是GRE填空四大題型中難度相對(duì)較低的題型,考生只要能夠?qū)ξ鍌€(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析就能找到答案,一般題干也比較短。

  實(shí)例:

  Far from viewing Jefferson as a skeptical but enlightened intellectual, historians of the 1960’s portrayed him as ______ thinker, eager to fill the young with his political orthodoxy while censoring ideas he did not like.

  A. an adventurous

  B. a doctrinaire

  C. an eclectic

  D. a judicious

  E. a cynical

  解析:

  此題解答有兩種途徑,一是從Far from體現(xiàn)的轉(zhuǎn)折關(guān)系入手,空格應(yīng)該體現(xiàn)和skeptical but enlightened的含義相反的意思,故a doctrinaire符合要求;一是從eager to…入手,空格應(yīng)該體現(xiàn)“渴望給年輕人灌輸政治正統(tǒng)思想”的意思,答案仍然是“教條主義者”。

  顯然,單空題的解題方法是我們最為熟悉和了解的標(biāo)準(zhǔn)填空題解題方法,即從閱讀和邏輯分析的角度入手,分析與空格相關(guān)的內(nèi)容或者邏輯關(guān)系,從而推斷空格所填詞匯的含義或者感情色彩等。一般來說,當(dāng)題目只有一個(gè)空格的時(shí)候,題目的難度不會(huì)很大,因?yàn)閱我坏倪壿嬯P(guān)系比較容易辨別和推斷,對(duì)考生而言,障礙僅僅在句子閱讀和詞匯的選擇上。

  GRE填空等價(jià)題

  等價(jià)題,或者說單空多選題,這類題目的出題形式看似只是在單空題的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)選項(xiàng),即每題一共有6個(gè)候選答案,但實(shí)際要求考生選出兩個(gè)符合空格要求的正確答案,難度卻比單空題高出不少。很顯然,被選出的答案應(yīng)該是一組同義詞或近義詞,甚至是兩個(gè)意思接近或感情色彩相同的詞匯。

  實(shí)例:

  A restaurant’s menu is generally reflected in its décor; however, despite this restaurant’s ______ appearance it is pedestrian in the menu it offers.

  A. elegant

  B. tawdry

  C. modern

  D. traditional

  E. conventional

  F. chic

  解析:

  此題解答過程并不復(fù)雜,首先“despite”體現(xiàn)了對(duì)比轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系,因此空格要體現(xiàn)出和“pedestrian(一般的,平淡的)”相對(duì)的含義,因此A和F為正確答案。

  等價(jià)題和單空題在解答的思路上基本類似,唯一的差別在于等價(jià)題還需要進(jìn)行一次同義詞辨析。那么,是否存在這樣的可能,即直接看選項(xiàng)來選擇一組同義詞就是正確答案的呢?筆者認(rèn)為,從ETS的命題思路來看,這樣的情況幾乎不可能出現(xiàn),因?yàn)镋TS在填空題中不可能孤立地測(cè)試詞匯,而一定是以邏輯測(cè)試為主體的。如果直接通過詞匯判斷就能解答題目的話,那ETS綜合測(cè)試詞匯應(yīng)用和邏輯應(yīng)用的目的就不可能達(dá)到了。正如上文真題中一樣,如果單純考慮同義詞,D和E也是可以的,但是它們不符合句子中的邏輯關(guān)系,所以不能成為正確答案。

  GRE填空多空題

  多空題主要分為雙空題和三空題,這類題目特點(diǎn)是一個(gè)題干中會(huì)出現(xiàn)兩處或三處空格,考生需要在一道題目中完成多次選擇,全部答對(duì)才能得到分?jǐn)?shù)。與前面的單空題和等價(jià)題相比,多空題的題目句子更長(zhǎng),所給的提示信息更多,邏輯關(guān)系更加容易判斷。但是,由于選項(xiàng)被獨(dú)立分組設(shè)置,空格之間的組合情況變得更多,所以考生在選擇答案的時(shí)候難度顯然增大了。大家不僅需要考慮每個(gè)空格內(nèi)的意思合理,還必須確保多個(gè)選項(xiàng)之間是否能夠在邏輯意義上保持通順一致。

  實(shí)例:

  There has been much hand-writing about how unprepared American students are for college. Graff reverses this perspective, suggesting that colleges are unprepared for students. In his analysis, the university culture is largely (i)______ entering students because academic culture fails to make connections to the kinds of arguments and cultural references that students grasp. Understandably, many students view academic life as (ii)______ ritual.

  Blank (i) Blank (ii)

  A. primed for D. an arcane

  B. opaque to E. a laudable

  C. essential for F. painstaking

  解析:

  此題兩個(gè)空格是孤立的,可以分別通過與各自相關(guān)的邏輯關(guān)系來進(jìn)行推斷??崭?i)可以通過第一、二句話的描述來進(jìn)行推斷,同時(shí)也可以用 “because academic culture fails to make connections to the kinds of arguments and cultural references that students grasp”進(jìn)行推斷,表示的是對(duì)學(xué)生來說“unprepared”的意思,即負(fù)面的評(píng)價(jià),所以答案為“opaque to”。同理,空格(ii)也要表明學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)生活“不理解”的態(tài)度,因此答案為“an arcane(known or knowableonly to the initiate)”。

  由上述例子可以看出,對(duì)于多空題型,我們?cè)谔幚淼臅r(shí)候更需要關(guān)注邏輯關(guān)系,其中包括空格和已有成分的邏輯關(guān)系,以及空格與空格之間的邏輯關(guān)系。而這些邏輯關(guān)系可能通過某些連接詞來體現(xiàn),也可能通過語義場(chǎng)來體現(xiàn)。這一類型題目相比單空題和等價(jià)題來說,更加注重對(duì)閱讀和邏輯推理能力的測(cè)試,它需要考生對(duì)每個(gè)空格都進(jìn)行判斷和推理,而不會(huì)出現(xiàn)目前考試中有時(shí)候存在的兩個(gè)空格只看一個(gè)就能解題的弊端。

  GRE填空雖然主要考點(diǎn)一直都是詞匯,但不用題型之間也有各自獨(dú)特的解題方法和思路技巧,掌握這些內(nèi)容能夠幫助大家更有效率地完成GRE填空部分,拿到更為理想的分?jǐn)?shù),因此小編希望上文內(nèi)容大家能夠仔細(xì)參考學(xué)習(xí)并從中獲益。


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