英語(yǔ)名詞有三個(gè)格,即主格、賓格和所有格。名詞的主格和賓格形式相同,所以它們又統(tǒng)稱(chēng)作通格。當(dāng)名詞用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)時(shí),用通格。英語(yǔ)名詞的所有格表示所屬關(guān)系,它分-’s 所有格和 of 所有格兩種形式。
Tom loves Mary. (Tom 為主格,Mary 為賓格,均為通格形式)
Tom’s best friend is Mary. (Tom’s 是所有格,Mary 為通格)
The title of the book is interesting. (of the book 為所有格)
二、-’s所有格的構(gòu)成方法
(1) 一般情況(包括單數(shù)名詞和不帶詞尾-s的復(fù)數(shù)名詞)加 -’s:
children's books 兒童圖書(shū) today’s paper 今天的報(bào)紙
(2) 帶詞尾-s的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇(’):
girls’ school 女子學(xué)校 the Smiths’ car 史密斯家的小汽車(chē)
【注】帶詞尾-s的單數(shù)名詞,通常仍加-’s:
the boss’s plan 老板的計(jì)劃 the hostess’s worry 女主人的擔(dān)心
(3) 帶詞尾-s的人名,可加’s 或只加省字撇(’):
Dickens’ novels 狄更斯的小說(shuō) Charles’s job 查理斯的工作
不帶詞尾-s卻以咝音結(jié)尾者,一律加-’s:Marx's works 馬 克 斯的著作
(4) 用 and 連接的并列名詞的所有格要分兩種情況,即表示各自的所有關(guān)系時(shí),要分別在并列名詞后加-’s,表示共同的所有關(guān)系時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加-’s:
Tom’s and Jim’s rooms 湯姆和吉姆(各自)的房間
Tom and Jim’s room 湯姆和吉姆(共同)的房間
三、-’s所有格的用法
-’s 所有格主要用于有生命的東西,但有時(shí)也可用于無(wú)生命的東西,這主要見(jiàn)于:
(1) 用于表時(shí)間的名詞后:
tomorrow’s weather 明天的天氣 two days’ journey 兩天的旅程
比較:ten minutes’ break = a ten-minute break 10分鐘的休息
(2) 用于表國(guó)家、城市的名詞后:
America’s policy 美國(guó)的政策 the city’s population 這個(gè)城市的人口
(3) 用于某些集合名詞后:
the majority’s view 多數(shù)人的觀點(diǎn) the government’s policy 政府的政策
(4) 用于組織機(jī)構(gòu)后:
the station’s waiting-room 車(chē)站候車(chē)室
the newspaper’s editorial policy 這家報(bào)紙的編輯方針
(5) 用于度量衡及價(jià)值名詞后:
a mile’s distance 1英里的距離 twenty dollar’s value 20 美元的價(jià)值
【注】對(duì)于帶有連字符已轉(zhuǎn)化為形容詞的度量衡,不能用所有格形式:
ten-minute walk 10分鐘的路程(比較:ten minutes' walk)
(6) 用于表天體的名詞后:
the moon’s rays 月光 the earth’s surface 地球表面
(7) 用于某些固定表達(dá)中:
a stone’s throw 一箭之遙 at one’s wit’s end 黔驢技窮
at arm’s length 以一臂之距 out of harm’s way 在安全的地方
【注】名詞所有格并不一定表示所有關(guān)系,有時(shí)可能表示其他意義:
(1) 表類(lèi)別:a doctor’s degree 博士學(xué)位,children’s hospital 兒童醫(yī)院
(2) 表動(dòng)作執(zhí)行者:Mr Smith’s arrival 史密斯先生的到達(dá)
(3) 表動(dòng)作承受者:children’s education 兒童教育
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